Maulidiyah, Noer Nadia and Fatimah, S.Pd., M.Appl.Ling. (2023) The Implementation of Big Book-based Classes on Teaching English in Indonesian Primary Schools. Sarjana thesis, Universitas Brawijaya.
Abstract
Di dunia yang semakin global saat ini, belajar beberapa bahasa sangat penting, dan terdapat berbagai keuntungan dalam meningkatkan keterampilan berbahasa dan perkembangan literasi. Namun, Indonesia masih menghadapi tantangan dengan tingkat literasi yang rendah. Untuk mengatasi masalah ini, Rotary International, sebuah organisasi non-pemerintah, aktif dalam mempromosikan pendidikan dan literasi melalui Rotary Club Malang Central (RCMC). Klub ini menyediakan pelatihan dan lokakarya bagi para guru mengenai penggunaan big book dalam pengajaran Bahasa Inggris. Penelitian ini bertujuan untuk mengumpulkan pandangan para guru mengenai manfaat dan tantangan penggunaan kelas berbasis big book dalam pembelajaran Bahasa Inggris, serta menganalisis implementasinya di dalam kelas. Melalui wawancara dengan enam guru, penelitian ini mengungkap beberapa manfaat penggunaan kelas berbasis big book, antara lain peningkatan keterlibatan dan antusiasme siswa, peningkatan pemahaman bacaan, dan peningkatan kemampuan kognitif. Namun, para guru menghadapi tantangan dalam menyesuaikan metode pengajaran baru, ketersediaan sumber daya, keterbatasan bahasa, dan ketidakminatan siswa pada tingkat yang lebih tinggi. Observasi implementasi kelas berbasis buku besar menunjukkan bahwa para guru secara kreatif menyusun pembelajaran untuk menarik minat siswa dan meningkatkan pemahaman mereka. Kesimpulannya, penggunaan big book dalam pengajaran Bahasa Inggris dapat menjadi pendekatan yang berharga, namun keberhasilannya bergantung pada kreativitas dan dedikasi para guru. Penelitian selanjutnya dapat difokuskan pada menginvestigasi dampak penggunaan buku besar terhadap keterlibatan dan motivasi siswa, mengeksplorasi hubungan antara keterlibatan dan hasil literasi, serta mengkaji integrasi pendekatan multimodal untuk meningkatkan keterampilan literasi Bahasa Inggris.
English Abstract
so offers various advantages for improving language skills and literacy comprehension. However, Indonesia continues to face challenges with low literacy rates. In an effort to address this issue, Rotary International, a non-governmental organization, is actively promoting education and literacy through the Rotary Club of Malang Central, which provides teacher training and workshops on using big books for teaching English. This study aimed to gather teachers' perspectives on the benefits and challenges of employing big book-based classes on teaching English, as well as analyze their implementation in the classroom. Through interviews with six teachers, the study revealed several benefits of using big book-based classes, including increased student engagement and enthusiasm, improved reading comprehension, and enhanced cognitive abilities. However, teachers encounter difficulties in adapting to a new teaching method, resource availability, language limitations, and potential student disinterest at higher grade levels. The observation of the implementation of big book-based classes showed that teachers creatively organize their lessons to captivate students' interest and enhance their comprehension. In conclusion, incorporating big books into English teaching can be a valuable approach, but its effectiveness relies on the teacher's creativity and dedication. Future research should investigate the impact of big books on student engagement and motivation, explore the relationship between engagement and literacy outcomes, and examine the integration of multimodal approaches to further enhance English literacy comprehension.
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Identification Number: | 0523120222 |
| Uncontrolled Keywords: | Big Book, English for Foreign Language, Teacher Perspectives, Students’ Literacy-Big Book, English for Foreign Language, Teacher Perspectives, Students’ Literacy |
| Subjects: | 400 Language > 420 English and Old English (Anglo-Saxon) > 420.71 English learning |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Budaya > Pendidikan Bahasa Inggris |
| Depositing User: | soegeng sugeng |
| Date Deposited: | 16 Oct 2023 03:55 |
| Last Modified: | 16 Oct 2023 03:55 |
| URI: | http://repository.ub.ac.id/id/eprint/203818 |
![[thumbnail of DALAM MASA EMBARGO]](http://repository.ub.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (DALAM MASA EMBARGO)
Noer Nadia Maulidiyah.pdf Restricted to Registered users only until 31 December 2025. Download (24MB) |
Actions (login required)
 |
View Item |