Promoting Industrial Training through Macro Economic Approach: The Importance of Training and Development in the Ministry of Industry in Benghazi Libya

Almusmari, Suhil W Mousa (2013) Promoting Industrial Training through Macro Economic Approach: The Importance of Training and Development in the Ministry of Industry in Benghazi Libya. Magister thesis, Universitas Brawijaya.

Abstract

Pelatihan adalah aspek fundamental untuk meningkatkan kualitas hidup manusia dan memastikan proses sosial dan ekonomi. Ini adalah kunci untuk kreatif, mengadaptasi, dan menyebarkan pengetahuan. Namun, sayangnya keuntungan ini belum diambil oleh Libya karena meskipun telah digunakan oleh pemerintah Libya untuk mempromosikan industri melalui Kementerian Perindustrian tidak dapat mencapai hasil yang diinginkan karena kelalaian dalam pelatihan, 80% kekuatan kerja industri memiliki sedikit atau tidak ada pengalaman karena disukai Pelatihan, dalam banyak kasus, perusahaan SE ditutup sebelum waktunya karena masalah tersebut. Bahkan, Libya diberkati dengan banyak pabrik tetapi disesalkan dengan pabrik gagal karena kurangnya keterampilan dan pengalaman. Seringkali Libya karena IR tidak terkoordinasi, sistem pengiriman dan kebijakan yang tidak diatur dan terfragisasi adalah tantangan yang dihadapi oleh negara. Sulit untuk merancang sistem pelatihan yang memastikan ketentuan keterampilan yang didorong oleh permintaan dan melibatkan pemangku kepentingan dari sektor-sektor kunci yang relevan dan ini memerlukan studi untuk mengidentifikasi masalah dan solusi makmur untuk pengembangan di masa depan yang berkelanjutan. Karenanya, laporkan pendekatan adopsi yang menggabungkan hasil penelitian yang ditinjau. Dalam laporan ini menggunakan teknik analitik untuk memperkirakan kekuatan serangkaian temuan tertentu di berbagai studi dan kadang-kadang membandingkan dan menarik kesimpulan. Ini telah memungkinkan penciptaan konteks dari mana laporan ini muncul. Laporkan data semata-mata bergantung pada sumber empiris yang diklasifikasikan dalam sumber primer dan sekunder. Laporan menemukan bahwa jumlah trainee turun dari 2000 hingga 2005 oleh rata-rata 26 siswa, dibandingkan dengan 1999. Namun, pada 2006 dan 2007, jumlah peserta pelatihan menunjukkan meningkat (rata-rata 25 siswa). Karena ini meningkat dalam trainee, produksi minyak juga meningkat pada awal milenium baru. Ini menunjukkan bahwa pelatihan meningkatkan produktivitas dan pertumbuhan produktivitas dapat meningkatkan pendapatan dan mengurangi kemiskinan dalam lingkaran yang berbudi luhur. Pertumbuhan produktivitas mengurangi biaya produksi dan meningkatkan pengembalian investasi, beberapa di antaranya berubah menjadi pendapatan bagi pemilik bisnis dan investor dan beberapa di antaranya berubah menjadi upah yang lebih tinggi dan pertumbuhan nasional.

English Abstract

Training is fundamental aspect for improving quality of human life and ensuring social and economic process. It is key to creative, adapting and spreading knowledge. However, unfortunately this advantage has not been taken by Libya because despite effort endured by Libyan government to promote industries through ministry of industry could not achieve desired results due negligence in training, 80% of industrials work forces have little or no experience due to like of training, in most cases, se companies are being closed prematurely due such problem. In fact, Libya is blessed with many factories but regrettably se factories failed due to lack of skills and experiences. Often Libya due to ir uncoordinated, unregulated and fragmented nature delivery systems and policies are challenges faced by state. It is difficult to design a training system that ensures demand driven skills provision and involves stakeholders from key relevant sectors and this requires a study to identify problems and prosper solution for sustainable future development. Hence, report adopted approach which combines results of studies being reviewed. In this report utilized analytical techniques to estimate strength of a given set of findings across many different studies and sometime compare and draw conclusion. It has allowed creation of a context from which this report emerged. report data solely rely on empirical source which classified in primary and secondary source. report found out that number of trainee dropped from 2000 to 2005 by an average of 26 students, in comparison to 1999. However, in 2006 and 2007, number of trainee showed increased (by an average of 25 students). Due to this increased in trainee , oil production also increased at beginning of new millennium. This Indicate that training increase productivity and productivity growth can raise incomes and reduce poverty in a virtuous circle. Productivity growth reduces production costs and increases returns on investments, some of which turn into income for business owners and investors and some of which are turned into higher wages and national growth.

Item Type:	Thesis (Magister)
Identification Number:	TES/658.312 409 612/ALM/p/041307024
Subjects:	600 Technology (Applied sciences) > 658 General management > 658.3 Personnel management (human resource management)
Divisions:	S2/S3 > Magister Administrasi Bisnis, Fakultas Ilmu Administrasi
Depositing User:	Endro Setyobudi
Date Deposited:	24 Sep 2013 13:56
Last Modified:	21 Apr 2022 06:08
URI:	http://repository.ub.ac.id/id/eprint/159476

Text Suhil W Mousa Almusmari.pdf Download (2MB)

Actions (login required)

View Item