Pengaruh Kepemimpinan Transformasional dan Budaya Organisasi Terhadap Kinerja Guru Dengan Mediasi Keterikatan Karyawan (Studi Pada Guru Pondok Pesantren di Bangkalan)

Amiruddin, - and Dr. Desi Tri Kurniawati, SE., MM. (2024) Pengaruh Kepemimpinan Transformasional dan Budaya Organisasi Terhadap Kinerja Guru Dengan Mediasi Keterikatan Karyawan (Studi Pada Guru Pondok Pesantren di Bangkalan). Magister thesis, Universitas Brawijaya.

Abstract

Penelitian ini bertujuan menjelaskan dan menganalisis pengaruh kepemimpinan transformasional dan budaya organisasi terhadap kinerja guru melalui mediasi keterikatan karyawan. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode pengumpulan data menggunakan kuesioner. Populasi dalam peneltian ini yaitu 113 guru dengan teknik sampel jenuh di Pondok Pesantren yang ada di Bangkalan Madura. Teknik analisis data yang digunakan yaitu SEM (Structural Equation Modelling) PLS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari dua variabel independen memberikan pengaruh pada variabel dependen yaitu kepemimpinan transformasional berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru, budaya organisasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru. Selain itu, hasil penelitian ini juga menunjukkan bahwa keterikatan karyawan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru. Berdasarkan hasil pengujian mediasi menunjukkan bahwa keterikatan karyawan memberikan peran mediasi pada pengaruh kepemimpinan transformasional dan budaya organisasi terhadap kinerja guru. Implikasi dari hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi masukan Pondok Pesantren yang ada di Bangkalan dalam upaya perbaikan.

English Abstract

The objective of this research is to explain and analyze the impacts of transformational leadership and organizational culture on teacher performance as mediated by employee attachment. The population of this quantitative study consists of 113 teachers of an Islamic boarding school in Bangkalan. Using saturated sampling, all of the were involved as the respondents. The data was harvested from questionnaires and was analyzed through SEM (Structural Equation Modelling) PLS. This study finds that transformational leadership positively and significantly affects the teachers’ performance, that organizational culture positively and significantly influences the teachers’ performance, and that employee attachment also has positive and significant impacts on the teachers’ performance. Further, this research also discovers that employee attachment mediates the effects of transformational leadership and organizational culture on the teachers’ performance. These findings are expected to benefit the Islamic boarding school by providing consideration for its improvement efforts..

Item Type:	Thesis (Magister)
Identification Number:	0424020035
Uncontrolled Keywords:	Kepemimpinan transformasional, budaya organisasi, keterikatan karyawan, kinerja guru.
Divisions:	S2/S3 > Magister Manajemen, Fakultas Ekonomi dan Bisnis
Depositing User:	Unnamed user with username nova
Date Deposited:	06 Dec 2024 06:04
Last Modified:	06 Dec 2024 06:04
URI:	http://repository.ub.ac.id/id/eprint/232197

Text (DALAM MASA EMBARGO) Amiruddin.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)

Actions (login required)

View Item