Analisis Faktor Motivasi Siswa Kelas Xi Smas Diponegoro Tumpang Dalam Memilih Bahasa Jepang Sebagai Mata Pelajaran Pilihan

Michael Alexander Riviero and Ulfah SutiyartI, S.Pd., M.Pd. (2024) Analisis Faktor Motivasi Siswa Kelas Xi Smas Diponegoro Tumpang Dalam Memilih Bahasa Jepang Sebagai Mata Pelajaran Pilihan. Sarjana thesis, Universitas Brawijaya.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor motivasisiswa kelas XI SMAS Diponegoro Tumpang dalam memilih Bahasa Jepang sebagai mata pelajaran pilihan. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa kuesioner melalui media Google Forms yang disebarkan kepada peserta didik kelas XI. Dalam menganalisis data, peneliti menggunakan teori motivasi intrinsik dan ekstrinsik yang digagas oleh Sardiman (2006). Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari 15 responden, didapatkan bahwa faktor motivasi intrinsik seperti kesukaan siswa terhadap budaya populer Jepang, keinginan siswa untuk pergi ke Jepang, dan lain-lain lebih signifikan memengaruhi siswa kelas XI SMAS Diponegoro Tumpang dalam memilih Bahasa Jepang sebagai mata pelajaran pilihan, dibandingkan dengan faktor motivasi ekstrinsik seperti dorongan dari pihak guru, keluarga, teman, serta komunitas

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Identification Number:	052412
Uncontrolled Keywords:	Pelajaran Bahasa Jepang, Motivasi Belajar, Faktor Intrinsik dan Ekstrinsik
Divisions:	Fakultas Ilmu Budaya > Pendidikan Bahasa Jepang
Depositing User:	Sugeng Moelyono
Date Deposited:	31 Oct 2024 07:16
Last Modified:	31 Oct 2024 07:16
URI:	http://repository.ub.ac.id/id/eprint/227854

Text (DALAM MASA EMBARGO) Michael Alexander Riviero.pdf Restricted to Registered users only Download (4MB)

Actions (login required)

View Item