Redesain Interiror Yang Mendukung Kegiatan Pembelajaran Dengan Menggunakan Metode Play Based Learning Pada TK Satelit Kabupaten Malang

Madani, Yovie Alif Farhan and Asril Kurniadi, S.T., M.T. (2024) Redesain Interiror Yang Mendukung Kegiatan Pembelajaran Dengan Menggunakan Metode Play Based Learning Pada TK Satelit Kabupaten Malang. Diploma thesis, Universitas Brawijaya.

Abstract

Indonesia merupakan negara dengan penduduk terbanyak nomer empat di dunia. Banyaknya penduduk yang menghuni Indonesia tentu pendidikan menjadi salah satu faktor penting untuk menunjang kemajuan bangsa Indonesia. Oleh karena itu pendidikan harus dimulai pada anak usia dini. Pendidikan awal yang umum berada di Indonesia merupak Taman Kanak – Kanak (TK). TK dimulai saat anak berumur empat tahun. Saat anak berumur empat tahun inilah anak sedang aktif – aktifnya untuk bermain. Maka dari situ lah penerapan metode play based learning akan diterapkan pada redesain interior di TK Satelit Kabupaten Malang. Dengan bermodalkan ilmu pengetahuan, desain interior TK satelit Kabupaten Malang seiring berjalannya waktu akan mendapatkan perubahan. Penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif. Teknik analisa data yang digunakan merupakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Apabila data yang telah diperoleh terasa cukup maka selanjutnya akan dilakukan redesain interior TK Satelit Kabupaten Malang dengan gaya minimalis yang mengangkat konsep modern dengan pendekatan metode play based learning.

English Abstract

Indonesia is the fourth most populous country in the world. With the large population that inhabits Indonesia, education is certainly an important factor in supporting the progress of the Indonesian nation. Therefore, education must start in early childhood. The most common initial education in Indonesia is Kindergarten (TK). Kindergarten begins when children are four years old. When a child is four years old, the child is actively playing. So, from there the application of the playbased learning method will be applied to the interior redesign of the TK Satelit Kabupaten Malang. By using knowledge, the interior design of the Malang Regency satellite kindergarten will change over time. The research uses descriptive qualitative methods. The data analysis techniques used are data reduction, data presentation, and drawing conclusions. If the data that has been obtained feels sufficient, the next step will be to redesign the interior of the TK Satelit Kabupaten Malang with a minimalist style that adopts a modern concept with a play-based learning method approach

Item Type:	Thesis (Diploma)
Identification Number:	052417
Uncontrolled Keywords:	TK Satelit Kabupaten Malang, Redesain, Interior, Play Based Learning, Minimalis.-TK Satelit Kabupaten Malang, Redesign, Interior, Play Based Learning, Minimalis
Divisions:	Program Vokasi > D4 Desain Grafis
Depositing User:	Sugeng Moelyono
Date Deposited:	26 Aug 2024 07:50
Last Modified:	26 Aug 2024 07:50
URI:	http://repository.ub.ac.id/id/eprint/224656

	Text Yovie Alif Farhan Madani.pdf Download (14MB)
	Text (DALAM MASA EMBARGO) Yovie Alif Farhan Madani.pdf Restricted to Registered users only Download (14MB)

Actions (login required)

View Item