Pemahaman Intonasi Modalitas Ne Mahasiswa Pendidikan Bahasa Jepang Angkatan 2020 Universitas Brawijaya

Basmala, Igor Darma and Lailatul Husna, S.Pd., M.Pd. (2024) Pemahaman Intonasi Modalitas Ne Mahasiswa Pendidikan Bahasa Jepang Angkatan 2020 Universitas Brawijaya. Sarjana thesis, Universitas Brawijaya.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemahaman mahasiswa dalam melafalkan intonasi dari modalitas ne bahasa Jepang. Penelitian yang dilakukan fokus terhadap modalitas ne. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan teori intonasi ne yang digagas oleh Koori Shiro pada tahun 2016. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan cara penggambaran analisis secara rinci. Data dalam penelitian ini didapat dari responden berupa mahasiswa Pendidikan Bahasa Jepang angkatan 2020 Universitas Brawijaya untuk dianalisis pemahaman intonasinya dalam mengucapkan fungsi yang dimaksud dengan total data sebanyak 20 data. Kemudian dalam penelitian ini menggunakan teknik rekam, yang mana responden diminta untuk merekam suara mereka sendiri dengan menggunakan kalimat yang diambil dari buku Minna No Nihongo Chuukyuu 2. Data yang diperoleh peneliti sebanyak 20 data untuk dianalisis intonasinya. Hasil menunjukkan bahwa 8 dari 10 responden sudah dapat atau sudah memahami modalitas ne pada fungsi konfirmasi. Sedangkan pada fungsi persetujuan, 7 dari 10 responden sudah dapat memahami intonasinya dengan benar dan tepat. Jadi sebagian besar dari responden sudah memahami dari kedua fungsi tersebut.

Other obstract

本研究の目的は、日本語の「ね」のイントネーションの発音における学生の理解 度を明らかにすることである。本研究では、日本語の「ね」に焦点を当てた。本 研究では、 2016 年に小折司郎が提唱した「ネのイントネーション理論」を用い た。本研究で用いた方法は、分析を詳細に記述することによる記述的質的である。 本研究では、 2020 年ブラウィジャヤ大学日本語教育学部の学生を対象として、 イントネーションの理解度を分析するために、計 20 件のデータを収集した。本 研究では、『みんなの日本語中級 2』から抜粋した文章を用いて、回答者に自分 の声を録音してもらう録音法を用いて、イントネーションについて分析した。そ の結果、確認機能では 10 人中 8 人が「ね」 モダリティを理解できる、または理 解できた。一方、承認機能では、 10 人中 7 人がイントネーションを正しく正確に 理解している。つまり、ほとんどの回答者は両方の機能を理解している。

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Identification Number:	0524120095
Uncontrolled Keywords:	Intonasi, Modalitas, Partikel Ne-イントネーション、モダリティ、助詞「ね」
Divisions:	Fakultas Ilmu Budaya > Pendidikan Bahasa Jepang
Depositing User:	Sugeng Moelyono
Date Deposited:	31 Jul 2024 03:50
Last Modified:	31 Jul 2024 03:50
URI:	http://repository.ub.ac.id/id/eprint/223303

Text (DALAM MASA EMBARGO) Igor Darma Basmala.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB)

Actions (login required)

View Item