Perancangan Ruangan Bermain dengan Fungsi Edukasi Pada Taman Griya Shanta Malang

Mahendra, Alifaldo Risa and Asril Kurniadi, S.T., M.T., and Guruh Pratama Zulkarnaen, S.T., Ars., M.Ars. (2023) Perancangan Ruangan Bermain dengan Fungsi Edukasi Pada Taman Griya Shanta Malang. Diploma thesis, Universitas Brawijaya.

Abstract

Aktivitas sehari-hari yang berulang-ulang dapat menyebabkan rasa jenuh ataupun bosan pada seseorang. Bukan hanya pada orang dewasa, tetapi pada anak-anak pun juga dapat merasa bosan dan jenuh sehingga dibutuhkan tempat untuk melepas penat atau tempat hiburan. Terdapat banyak tempat untuk melepas penat khususnya bagi anak-anak, contohnya seperti Ruang bermain, taman bermain dan edukasi . Pada taman ini pun terdapat beberapa penjual minuman dan jajanan ringan untuk mereka yang sedang mengistirahatkan diri disana. Selain itu, disekitar taman Griya Shanta terdapat SD Insan Amanah dan SMP Negeri 18 Malang yang menyebabkan taman ini berpotensi menjadi tempat edukasi bagi anak-anak. Sayangnya keadaan taman Griya Shanta tersebut kurang fasilitas baik dari segi sarana prasarana dan nilai estetika yang masih kurang tertata dengan optimal, sehingga fungsi dari tempat tersebut menjadi terbatas. Pada ruang edukasi, anak-anak belajar berinteraksi dan juga belajar memahami aktivitas maupun kegiatan yang dilakukan. Dengan adanya ruang edukatif, anak-anak diharapkan dapat menyalurkan kegiatannya pada hal yang lebih berguna dan positif . Perencenaan ruang bermain dengan fungsi edukasi pada taman griya shanta memerlukan adanya re-desain. Kata re-desain diadopsi dari Bahasa Inggris redesain yang terdiri dari dua unsur, yaitu re yang berarti mengulang/kembali dan desain yang berarti merencanakan/membentuk. Berdasarkan keadaan yang terdapat di taman Griya Shanta yang masih memerlukan peningkatan fungsi tersebut maka, diperlukan adanya suatu penelitian "Perancangan Ruangan Bermain Dengan Fungsi Edukasi Pada Taman Griya Shanta Malang" Sehingga taman Griya Shanta tersebut tidak hanya dapat menarik pengunjung yang hanya sekedar beristirahat, namun dapat juga menambah wawasan dan imajinasi yang edukatif pada anak-anak.

English Abstract

Daily activities that are repeated over and over can cause a feeling of boredom or boredom in someone. Not only adults, but even children can feel bored and bored, so they need a place to unwind or a place for entertainment. There are many places to unwind, especially for children, for example, such as playrooms, playgrounds and education. In this park there are also several sellers of drinks and light snacks for those who are resting there. In addition, around the Griya Shanta park there are SD Insan Amanah and SMP Negeri 18 Malang which makes this park a potential place of education for children. Unfortunately, the condition of the Griya Shanta park lacks facilities both in terms of infrastructure and aesthetic value which are still not optimally organized, so that the function of the place is limited. In the education room, children learn to interact and also learn to understand the activities and activities carried out. With an educational space, children are expected to be able to channel their activities into things that are more useful and positive. The planning of a playroom with an educational function at Griya Shanta Park requires a re-design. The word re-design is adopted from English re-design which consists of two elements, namely re which means to repeat/return and design which means to plan/form. Based on the conditions in the Griya Shanta park which still require an increase in these functions, it is necessary to have a study "Designing Playrooms with Educational Functions in Griya Shanta Malang Park" so that the Griya Shanta park can not only attract visitors who just rest, but can It also adds educative insight and imagination to children.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Identification Number:	0523170668
Uncontrolled Keywords:	Interior, Bermain, Edukasi, Permainan, Belajar.Interior, Play, Education, Games, Learn.
Divisions:	Program Vokasi > D4 Desain Grafis
Depositing User:	Sugeng Moelyono
Date Deposited:	04 Jul 2024 08:01
Last Modified:	04 Jul 2024 08:01
URI:	http://repository.ub.ac.id/id/eprint/222004

Text (DALAM MASA EMBARGO) Alifaldo Risa Mahendra.pdf Restricted to Registered users only Download (8MB)

Actions (login required)

View Item