Syahromadhona, Violina Aqqiliya and Asril Kurniadi, S.T., M.T (2023) RE-DESAIN LOVELY BEE MONTESSORI SCHOOL MALANG UNTUK MEMAKSIMALKAN TUMBUH KEMBANG DAN IMAJINASI ANAK USIA5DINI. Diploma thesis, Universitas Brawijaya.
Abstract
Anak adalah penentu kehidupan pada masa mendatang. Sejak lahir hingga usia enam tahun adalah periode kritis dalam perkembangan anak. merupakan masa pertumbuhan dan perkembangan yang sangat pesat bagi anak. Anak usia dini dikenal sebagai masa keemasan (Golden Age). Lovely Bee Montessori School Malang membutuhkan perhatian khusus dalam penataan ruang. Interior pada lovely bee Montessori school ini terbilang kurang di perhatikan. kondisi fasilitas interior eksisting kurang mendukung dari segi warna ruangan yang asal atau tidak mempertimbangkan psikologis anak anak berdasarkan umurnya, serta kurangnya bentuk bentuk yang bisa merangsang motoric anak, dan layout ruangan yang seharusnya setiap kelas di sesuaikan kenyamanan dan desain yang di butuhkan pada tiap tiap umur anak usia dini. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik analisa data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Setelah selesai, dilanjutkan perancangan interior Lovely Bee Montessori School dengan konsep menyenangkan dan menarik. Konsep ini bisa membantu memaksimalkan pertumbuhan dan merangsang rasa imajinasi anak usia dini.
English Abstract
Children are the determinants of life in the future. From birth to six years is a critical period in a child's development. is a period of rapid growth and development for children. Early childhood is known as the golden age. Lovely Bee Montessori School Malang requires special attention in spatial planning. The interior of the lovely bee Montessori school has received little attention. the condition of the existing interior facilities is not supportive in terms of room colors that are original or do not take into account the psychology of children based on their age, as well as the lack of forms that can stimulate children's motor skills, and room layouts that should be adjusted for each class according to the comfort and design needed at each age early childhood. The method used in this research is qualitative with a descriptive approach. The data analysis technique used is data reduction, data presentation, and drawing conclusions. When finished, the interior design of Lovely Bee Montessori School was continued with a fun and interesting concept. This concept can help maximize growth and stimulate a sense of imagination in early childhood
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Identification Number: | 052317 |
| Divisions: | Program Vokasi > D4 Desain Grafis |
| Depositing User: | Emy Sukartini |
| Date Deposited: | 01 Feb 2024 01:59 |
| Last Modified: | 01 Feb 2024 01:59 |
| URI: | http://repository.ub.ac.id/id/eprint/215244 |
![[thumbnail of DALAM MASA EMBARGO]](http://repository.ub.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (DALAM MASA EMBARGO)
Violina Aqqiliya Syahromadhona.pdf Restricted to Registered users only Download (33MB) |
Actions (login required)
 |
View Item |