Perancangan Buku Cerita Bergambar Tokoh Teladan Bojonegoro ‘Kedatangan Ki Andong Sari’ sebagai Media Pendidikan Karakter pada Anak Sekolah Dasar

Ainarifiani, Khirda Safa and Mohammad Arief Nazaruddin, S.Sn., M.Ds. (2023) Perancangan Buku Cerita Bergambar Tokoh Teladan Bojonegoro ‘Kedatangan Ki Andong Sari’ sebagai Media Pendidikan Karakter pada Anak Sekolah Dasar. Diploma thesis, Universitas Brawijaya.

Abstract

Ki Andong Sari merupakan seorang tokoh dari Bojonegoro yang kisahnya sudah diwariskan sejak dahulu. Namun sayangnya anak sekolah dasar pada saat ini kurang mengenal dan memahami kisah dari Ki Andong Sari. Kisah Ki Andong Sari ini banyak mengandung nilai keteladanan yang sejalan dengan pendidikan karakter. Pendidikan karakter sangatlah penting mengingat banyaknya fenomena degradasi moral yang dilakukan oleh anak sekolah dasar di Indonesia saat ini. Dari permasalahan tersebut diperlukan upaya untuk menyampaikan kisah keteladanan Ki Andong Sari yang sejalan dengan pendidikan karakter. Melalui bidang desain komunikasi visual, kisah keteladanan Ki Andong Sari dapat disampaikan kepada anak sekolah dasar usia 7-11 tahun melalui buku cerita bergambar sebagai media pendidikan karakter. Peneliti menggunakan metode penenelitian dengan pendekatan campuran atau mixed method. Pendekatan ini menggunakan serangkaian teknik pengumpulan data seperti observasi, wawancara, dan kuisioner. Penelitian ini menghasilkan buku cerita bergambar yang menggunakan ilustrasi berupa gambar berjenis cerita bergambar dengan gaya kartun modern 2D berwarna cerah untuk menarik minat anak membacanya. Perancangan ini juga dilengkapi media pendukung seperti X-banner, dan poster sebagai media promosi, serta pembatas buku, dan stiker sebagai pernak-pernik. Dengan adanya media buku cerita bergambar kisah keteladanan Ki Andong Sari ini diharapkan pendidikan karakter dari tokoh lokal Bojonegoro mampu tersampaikan kepada anak anak.

English Abstract

Ki Andong Sari is a character from Bojonegoro whose story has been passed down long ago. But unfortunately elementary school children at this time do not know and understand the story of Ki Andong Sari. The story of Ki Andong Sari contains many exemplary values which are in line with character education. Character education is very important considering the many phenomena of moral degradation carried out by elementary school children in Indonesia today. From these problems, efforts are needed to convey the exemplary story of Ki Andong Sari which is in line with character education. Through the field of visual communication design, the exemplary story of Ki Andong Sari can be conveyed to elementary school children aged 7-11 years through picture story books as a medium for character education. Researchers use research methods with a mixed approach or mixed method. This approach uses a series of data collection techniques such as observation, interviews, and questionnaires. This research produces a picture story book that uses illustrations in the form of pictures of the type of picture stories with brightly colored 2D modern cartoon styles to attract children’s interest in reading them. This design is also equipped with supporting media such as X-banners and posters as promotional media, as well as bookmarks and stickers as knick-knacks. With the media of illustrated story books about Ki Andong Sari’s exemplary story, it is hoped that character education from local Bojonegoro figures can be conveyed to children.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Identification Number:	052317
Uncontrolled Keywords:	Tokoh Teladan, Media Pendidikan, Pendidikan Karakter, Buku Cerita Bergambar, Anak-Anak
Divisions:	Program Vokasi > D4 Desain Grafis
Depositing User:	Unnamed user with username tunjungsari
Date Deposited:	31 Jan 2024 07:05
Last Modified:	31 Jan 2024 07:05
URI:	http://repository.ub.ac.id/id/eprint/215135

Text (DALAM MASA EMBARGO) Khirda Safa Ainarifiani.pdf Restricted to Registered users only until 31 December 2025. Download (8MB)

Actions (login required)

View Item