Pengaruh Literasi Digital Terhadap Peningkatan Kualitas Belajar Siswa Pendidikan Menengah Pertama (Studi Pada SMPN 18 Malang Jawa Timur)

Sulistyorini, Jayanti and Dr. Alfi Haris Wanto, SAP.,M.AP.,MMG and Nurjati Widodo, SAP.,M.AP (2023) Pengaruh Literasi Digital Terhadap Peningkatan Kualitas Belajar Siswa Pendidikan Menengah Pertama (Studi Pada SMPN 18 Malang Jawa Timur). Sarjana thesis, Universitas Brawijaya.

Abstract

Dalam kondisi pandemi 2021 ini membuat sekolah mengalami dampaknya, menggunakan pembelajaran jarak jauh menjadi pilihan semua pelajaran disampaikan pada siswa dengan bantuan teknologi. Membuat adanya gangguan dalam proses belajar langsung antara siswa dan guru dalam pembatalan penilaian dalam belajar dengan berdampaknya pada psikologis anak dan menurunnya kualitas keterampilan siswa. Dalam hal seperti ini pembelajaran langsung. Dalam mata pelajaran ini membutuhkan banyak sekali praktek tidak hanya teori saja agar siswa mudah dalam memahami dan mencerna materi yang disampaikan. Metode penelitian yang digunakan kuantitatif dengan deskriptif sampel yang digunakan berjumlahkan 77 siswa. Kasus – kasus dalam pendekatan ini dibatasi oleh waktu dan aktivitas. Dalam pengujian regresi pada anova tersebut menunjukkan sebesar 1414,793 dan hasil regresi linear sederhana dengan nilai hitung pada coefficients sebesar 2,369 dapat dinyatakan bahwa terdapat korelasi yang positif sebesar 46,4% pada variabel literasi digital dapat dijelaskan bahwa penggunaan literasi digital pada SMPN 18 Malang kelas VIII sebesar 46,4% dengan variabel peningkatan kualitas belajar siswa sebesar 53,6% tersebut dipengaruhi oleh beberapa faktor lainnya. Indikator literasi digital dan indikator peningkatan kualitas belajar siswa menunjukkan bahwa siswa dalam menggunakan literasi digital menunjukkan hasil rata – rata kompetensi dengan kategori sangat baik. Dalam sebuah literasi digital yang diterapkan pada SMPN 18 Malang ini dapat Nilai sisi positifnya dalam efektifitas dan efesiensi dalam belajar. Siswa lebih senang menggunakan gadget atau laptop itu sendiri dalam belajar dikelas. Meningkatkan kesadaran siswa dan orang tua tentang pentingnya literasi digital dan memberikan dukungan dalam penggunaan teknologi dengan bijak.

English Abstract

In the conditions of the 2021 pandemic, schools are experiencing its impact, using distance learning as an option for all lessons to be delivered to students with the help of technology. Creating disturbances in the direct learning process between student and teachers in canceling assessments in learning with an impact on children’s psychology and decreasing the quality of student skills. In this case direct learning. This subject requires a lot of practice, not just theory, so that students can easily undertand and digest the material presented. The research mentod used is quantitative with a descriptive sample of 77 students. Cases in this approach are limited by time and activity. In the regression test on the anova it shows 1414,793 and the results of a simple linear regression with a calculated value on the coefficients of 2,369 can be stated that there is a positive correlation of 46,4% in the digital literacy variable. It can be esplained that the use of digital literacy in class SMPN 18 Malang VIII of 46,4% with the variabel improving the quality of student learning of 53,6% influenced by several other factors. Digital literacy indicators and indicators for improving the quality of student learning show that students in using digital literacy show average competency results in very good categories. In a digital literacy that is applied to SMPN 18 Malang, it can value the positive side in terms of effectiveness and efficiency in learning. Students prefer to use gadget or laptop themselves in learning in class. Increase awareness of students and parents about the importance of digital literacy and provide support in the wise use of technology.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Identification Number:	0523030871
Uncontrolled Keywords:	Siswa, Literasi Digital, Kualitas Belajar
Divisions:	Fakultas Ilmu Administrasi > Ilmu Perpustakaan
Depositing User:	Endang Susworini
Date Deposited:	24 Jan 2024 07:03
Last Modified:	24 Jan 2024 07:03
URI:	http://repository.ub.ac.id/id/eprint/212813

Text (DALAM MASA EMBARGO) Jayanti Sulistyorini.pdf Restricted to Registered users only until 31 December 2025. Download (5MB)

Actions (login required)

View Item