Analisis Dampak Pembelajaran Daring terhadap Body Image dan Self Esteem pada Mahasiswa Departemen Gizi Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Brawijaya

Masfufah, Vena Aulisa and Dr. Nurul Muslihah, SP., M.Kes and Annisa Rizky Maulidiana, S.Gz, M.Sc. (2023) Analisis Dampak Pembelajaran Daring terhadap Body Image dan Self Esteem pada Mahasiswa Departemen Gizi Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Brawijaya. Sarjana thesis, Universitas Brawijaya.

Abstract

COVID-19 telah menyebabkan kebijakan pemerintah berupa pembelajaran daring, yang berdampak terhadap perubahan aktifitas fisik, pola makan dan pola hidup mahasiswa. Adanya perubahan tersebut selama pembelajaran daring dapat berdampak terhadap citra tubuh dan harga diri mahasiswa. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dampak pembelajaran daring terhadap citra tubuh dan harga diri mahasiswa Departemen Gizi Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Brawijaya berdasarkan jenis kelamin dan tahun masa studi . Desain penelitian ini menggunakan observasional analitik dengan metodologi penelitian cross-sectional dan dilakukan pada 214 mahasiswa menggunakan metode Quota Sampling. Kuesioner Multidimensional Body-Self Relations Questionnare – Appearance scale digunakan dalam mengukur aspek body image, sedangkan kuesioner Rosenberg Self-Esteem Scale digunakan untuk mengukur komponen harga diri. Uji statistik yang digunakan adalah uji Chi-Square, uji Mann-Whitney, dan uji Kruskall-Wallis. Sebagian besar mahasiswa Departemen Gizi memiliki body image positif yang tinggi (52,8) dan high self esteem (93,5). Tidak ada hubungan antara citra tubuh dan harga diri (p=0,635; p>0,05). Selain itu, tidak ada beda antaracitra tubuh dengan jenis kelamin (p=0,991; p>0,05). Tidak ada beda antara citra tubuh dengan tahun masa studi (p=0,175; p>0,05). Tidak ada beda harga diri terhadap jenis kelamin (p=0,370; p>0,05). Sedangkan, ada beda harga diri dengan tahun masa studi (p=0,000; p<0,05). Pada mahasiswa Gizi ada beda self esteem berdasarkan tahun masa studi terutama pada masa studi tahun keempat dan pertama, hal tersebut karena semakin tinggi self esteem yang dimiliki maka individu dapat memahami terkait kemampuan diri yang dimiliki.

English Abstract

COVID-19 pandemic has led to government policies in the form of online learning, which has an impact on changes in physical activity, diet and lifestyle of students. These changes during online learning can have an impact on students' body image and self esteem. The purpose of this study was to determing the impact of online learning on body image and self-esteem in students of the Department of Nutrition, Faculty of Health Sciences, Universitas Brawijaya based on gender and year of study. This research design uses analytic observational with cross-sectional research methodology and was conducted on 214 students using Quota Sampling method. Multidimensional Body-Self Relations Questionnare - Appearance scale was used to measure body image aspect, while Rosenberg Self-Esteem Scale questionnaire was used to measure self esteem aspect. The Statistical tests used were Chi-Square test, Mann-Whitney test, and Kruskall-Wallis test. Most of the Nutrition Department students had high positive body image (52.8) and high self esteem (93.5). There was no relationship between body image and self esteem (p=0.635; p>0.05). In addition, there was no difference between body image and gender (p=0.991; p>0.05). There was no difference between body image and year of stuy (p=0.175; p>0.05). There was no difference between self esteem and gender (p=0.370; p>0.05). Whereas, there is a difference in self-esteem with the year of study period (p=0.000; p<0.05). In Nutrition students, there were difference in self esteem based on the year of study, especially in the fourth and first year of study, this is because the higher the self esteem possessed, the individual can understand their own abilities.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Identification Number:	052316
Uncontrolled Keywords:	body image, self esteem, COVID 19, mahasiswa, pembelajaran daring | body image, self esteem, COVID 19, students, online learning
Divisions:	Fakultas Ilmu Kesehatan > Ilmu Gizi, Fakultas Ilmu Kesehatan
Depositing User:	Nur Subchan
Date Deposited:	16 Jan 2024 07:53
Last Modified:	16 Jan 2024 07:53
URI:	http://repository.ub.ac.id/id/eprint/210478

Text (DALAM MASA EMBARGO) Vena Aulisa Masfufah.pdf Restricted to Registered users only until 31 December 2025. Download (3MB)

Actions (login required)

View Item