Model Niat Kewirausahaan Mahasiswa Fakultas Pertanian Universitas Brawijaya Dimoderasi Jenis Kelamin.

Sheliena., Esther and Dr. Riyanti Isaskar,, SP., M.Si. and Heptari Elita Dewi,, SP., MP. (2023) Model Niat Kewirausahaan Mahasiswa Fakultas Pertanian Universitas Brawijaya Dimoderasi Jenis Kelamin. Sarjana thesis, Universitas Brawijaya.

Abstract

Peningkatan populasi manusia yang tidak diimbangi dengan peningkatan kualitas Sumber Daya Manusia (SDM) yang baik maka dapat menimbulkan berbagai permasalahan, seperti pengangguran. Fenomena pengangguran juga terjadi pada tingkat sarjana yang menjadi salah satu perhatian khusus bagi perguruan tinggi. Perguruan tinggi baik negeri maupun swasta setiap tahunnya menciptakan para sarjana yang dikenal dengan sebutan fresh graduate. Dalam hal ini, beberapa perguruan tinggi telah mengadakan program yang memfasilitasi para mahasiswa untuk mengembangkan niat berwirausaha, misalnya melalui program pendidikan kewirausahaan. Keberadaan pendidikan kewirausahaan bermanfaat untuk meningkatkan kesadaran akan urgensi kewirausahaan keterampilan sumberdaya manusia, menemukan peluang, menanam keyakinan untuk berwirausaha. Perkembangan kewirausahaan pada suatu negara tidak terlepas dari adanya partisipasi dan peran jenis kelamin. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh faktor niat kewirausahaan mahasiswa Fakultas Pertanian Universitas Brawijaya yang terdiri dari variabel sikap, norma subjektif, kontrol perilaku persepsi, dan pendidikan kewirausahaan yang dimoderasi oleh variabel jenis kelamin. Penelitian ini terlaksana pada Fakultas Pertanian Universitas Brawijaya pada bulan Oktober 2022 – Februari 2023 dengan 150 responden yang merupakan mahasiswa Fakultas Pertanian Universitas Brawijaya angkatan 2017-2021 yang ditentukan melalui teknik Purposive Sampling. Variabel yang digunakan meliputi variabel independen (sikap, norma subjektif, kontrol perilaku persepsi, dan pendidikan kewirausahaan), variabel moderasi (jenis kelamin), dan variabel dependen (niat kewirausahaan) yang dianalisis dengan SEM-PLS menggunakan software WarpPLS 7.0. Berdasarkan hasil analisis yang telah dilakukan, diketahui bahwa : 1) sikap, norma subjektif, kontrol perilaku persepsi, dan pendidikan kewirausahaan berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap niat kewirausahaan pada mahasiswa, 2) jenis kelamin secara signifikan memoderasi variabel independen norma subjektif dan pendidikan kewirausahaan serta bersifat memperkuat karena koefisien variabel moderasinya bernilai positif, 3) sikap dan kontrol perilaku persepsi tidak mampu dimoderasi oleh jenis kelamin. Oleh karena itu, program pengembangan diri dan pelatihan keterampilan diperlukan sebagai upaya meningkatkan kemampuan dalam berwirausaha. Program yang dapat diselenggarakan oleh Fakultas Pertanian Universitas Brawijaya ialah coaching class dan workshop interaktif. Coaching class berupa kuliah tamu dengan menghadirkan narasumber seperti motivator, pebisnis sukses, ataupun pakar kewirausahaan yang diharapkan mampu meningkatkan motivasi mahasiswa untuk berwirausaha. Workshop interaktif berupa pelatihan kewirausahaan pada bidang yang banyak diminati berdasarkan pengisian kuesioner oleh responden. Kata kunci: Theory of Planned Behavior, Pendidikan Kewirausahaan, Jenis Kelamin, Niat Kewirausahaan

English Abstract

An increase in the human population that is not matched by an increase in the quality of good Human Resources (HR) can cause various problems, such as unemployment. The phenomenon of unemployment also occurs at the undergraduate level which is a special concern for universities. Universities, both public and private, annually produce graduates known as fresh graduates. In this case, several tertiary institutions have implemented programs that facilitate students to develop entrepreneurial intentions, for example through entrepreneurship education programs. The existence of entrepreneurship education is useful for increasing awareness of the urgency of entrepreneurship, human resource skills, finding opportunities, instilling confidence in entrepreneurship. The development of entrepreneurship in a country is inseparable from participation and gender roles. This study aims to analyze the influence of the entrepreneurial intention factors of students at the Faculty of Agriculture, University of Brawijaya which consist of attitude variables, subjective norms, behavioral control perceptions, and entrepreneurship education which are moderated by gender variables. This research was carried out at the Faculty of Agriculture, University of Brawijaya in October 2022 - February 2023 with 150 respondents who were students of the Faculty of Agriculture, University of Brawijaya, class of 2017-2021 which were determined through the Purposive Sampling technique. The variables used include independent variables (attitudes, subjective norms, behavioral control perceptions, and entrepreneurial education), moderating variables (gender), and dependent variables (entrepreneurial intentions) which were analyzed by SEM-PLS using WarpPLS 7.0 software. Based on the results of the analysis that has been carried out, it is known that: 1) attitudes, subjective norms, perceived behavioral control, and entrepreneurship education have a positive and significant effect on entrepreneurial intentions in students, 2) gender significantly moderates the independent variables subjective norms and entrepreneurship education and is reinforcing because the coefficient of the moderating variable is positive, 3) attitudes and perceptual behavioral controls cannot be moderated by gender. Therefore, self-development programs and skills training are needed as an effort to improve skills in entrepreneurship. Programs that can be held by the Faculty of Agriculture, Universitas Brawijaya are coaching classes and interactive workshops. Coaching classes in the form of guest lectures by presenting speakers such as motivators, successful businessmen, or entrepreneurship experts are expected to be able to increase student motivation to become entrepreneurs. Interactive workshops in the form of entrepreneurship training in areas of great interest based on filling out questionnaires by respondents. Keywords: Theory of Planned Behavior, Entrepreneurship Education, Sex, Entrepreneurship Intention

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Identification Number:	052304
Divisions:	Fakultas Pertanian > Agribisnis
Depositing User:	Unnamed user with username chikyta
Date Deposited:	15 Jan 2024 03:38
Last Modified:	15 Jan 2024 03:38
URI:	http://repository.ub.ac.id/id/eprint/209954

Text (DALAM MASA EMBARGO) Esther Sheliena.pdf Restricted to Registered users only until 31 December 2025. Download (4MB)

Actions (login required)

View Item