Pengaruh Video Pembelajaran Open Suction ETT Terhadap Motivasi Belajar dan Tingkat Pengetahuan Mahasiswa Keperawatan Universitas Brawijaya

Aini, Nur Nadia and Dr. Ns. Heri Kristianto, S.Kep., M.Kep,. Sp.Kep MB. and Ns. Linda Wieke Noviyanti, S.Kep., M.Kep. Patients (2023) Pengaruh Video Pembelajaran Open Suction ETT Terhadap Motivasi Belajar dan Tingkat Pengetahuan Mahasiswa Keperawatan Universitas Brawijaya. Sarjana thesis, Universitas Brawijaya.

Abstract

Pasien yang terpasang ETT biasanya perlu dilakukan tindakan suction untuk pembebasan jalan napas. Praktik klinik adalah bagian yang terpenting bagi pendidikan keperawatan. Tujuan penelitian ini yaitu menganalisa pengaruh dari pemberian video terhadap motivasi belajar dan tingkat pengetahuan Mahasiswa Keperawatan Universitas Brawijaya. Rancangan menggunakan True Eksperimen dengan pendekatan pengambilan data pretest-posttest control group design. Populasi penelitian ini adalah seluruh mahasiswa semester 5 FiKes UB dan sampel berjumlah 64 responden yang terbagi menjadi kelompok perlakuan menggunakan audio visual dan kelompok kontrol yang diambil dengan cara probability sampling menggunakan metode simple random sampling. Berdasarkan hasil uji bivariat didapatkan perubahan peningkatan motivasi belajar sebelum dan sesudah diberikan perlakuan pada dua kelompok dengan nilai p value 0,000 < 0,05 dan pada tingkat pengetahuan sebelum dan sesudah diberikan perlakuan dengan nilai p value 0,000 < 0,05. Hasil penelitian ini juga menunjukkan adanya pengaruh penggunaan video pembelajaran terhadap peningkatan motivasi belajar dan tingkat pengetahuan dengan nilai p value 0,000 < 0,05 setelah diberikan perlakuan. Apabila mahasiswa mempunyai motivasi belajar yang baik, tentu akan dapat meningkatkan dan membangkitkan minat mahasiswa. Kurangnya pengetahuan tentang suction dapat menyebabkan komplikasi. Pembelajaran menggunakan video menghasilkan minat mahasiswa serta memiliki pengetahuan yang lebih tinggi. Motivasi belajar dan tingkat pengetahuan antara 2 kelompok terjadi peningkatan pada kelompok perlakuan. Hal ini membuktikan bahwa video pembelajaran lebih efektif dalam meningkatkan motivasi belajar dan tingkat pengetahuan dibanding dengan hanya membaca SOP saja.

English Abstract

Patients with ETT usually need to be suction for airway release. Clinical practice is the most important part of nursing education. The purpose of this study is to analyze the effect of providing videos on learning motivation and knowledge level of Universitas Brawijaya Nursing Students. Design using True Experiment with pretest-posttest control group design data collection approach. The population of this study was all 5th semester students of FiKes UB and a sample of 64 respondents who were divided into a treatment group using audio visual and a control group taken by probability sampling using the simple random sampling method. Based on the results of the bivariate test, changes in learning motivation increased before and after treatment was given in two groups with p values of 0.000 < 0.05 and at the level of knowledge before and after treatment with p values of 0.000 < 0.05. The results of this study also showed the effect of using learning videos on increasing learning motivation and knowledge level with p value 0.000 < 0.05 after treatment. If students have good learning motivation, it will certainly be able to increase and arouse student interest. Lack of knowledge about suction can lead to complications. Learning using videos generates student interest and has higher knowledge. Learning motivation and knowledge level between the 2 groups increased in the treatment group. This proves that learning videos are more effective in increasing learning motivation and knowledge level compared to just reading SOPs alone.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Identification Number:	052316
Uncontrolled Keywords:	Audio Visual, Motivasi Belajar Mahasiswa, Tingkat Pengetahuan Mahasiswa, Suction ETT | Audio Visual, Student Learning Motivation, Student Knowledge Level, Suction ETT
Divisions:	Fakultas Ilmu Kesehatan > Ilmu Keperawatan, Fakultas Ilmu Kesehatan
Depositing User:	Nur Subchan
Date Deposited:	12 Jan 2024 06:47
Last Modified:	12 Jan 2024 06:47
URI:	http://repository.ub.ac.id/id/eprint/209162

Text (DALAM MASA EMBARGO) Nadia Nur'Aini.pdf Restricted to Registered users only until 31 December 2025. Download (5MB)

Actions (login required)

View Item