Anjani, Novia Putri and Prof. Dr. Ir Harsuko Riniwati, MP (2023) Analisis Faktor yang Mempengaruhi Harapan Lama Sekolah Masyarakat Pedesaan Pesisir di Kabupaten Lumajang dengan Metode Regresi Data Panel. Sarjana thesis, Universitas Brawijaya.
Abstract
Indeks Pembangunan Manusia (IPM) merupakan ukuran perbandingan dari harapan hidup, pendidikan, dan standar hidup di suatu wilayah. Masyarakat pesisir adalah masyarakat yang hidup dengan mengelola sumberdaya alam yang tersedia di sekitar seperti kawasan pesisir dan pulau-pulau kecil. Pembangunan manusia di wilayah pesisir masih tergolong rendah terutama pada aspek pendidikan. Pendidikan dapat diinterpretasikan salah satunya melalui tingkat harapan lama sekolah. Harapan Lama Sekolah (HLS) merupakan perhitungan lamanya jumlah waktu sekolah (dalam tahun) yang dirasakan oleh anak-anak umur tertentu dimasa mendatang. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui faktor-faktor yang yang mempengaruhi harapan lama sekolah masyarakat pesisir yang meliputi jumlah penduduk, penduduk bersekolah, dan pengeluaran per kapita disesuaikan. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Februari 2023 di Kabupaten Lumajang, Jawa Timur. Penggunaan data penelitian ini didapatkan dari primer dan data sekunder. Data primer diperoleh dari wawancara, dokumentasi, dan observasi. Data sekunder diperoleh dari jurnal ilmiah, buku, dan website. Terdapat 2 data yang digunakan yaitu data cross section dan data time series. Data cross section berupa 5 kecamatan pesisir di Kabupaten Lumajang yang terdiri dari Kecamatan Pasirian, Kecamatan Kunir, Kecamatan Tempeh, Kecamatan Yosowilangun dan Kecamatan Tempursari sedangkan data time series yaitu sebanyak 5 tahun (2017-2021). Populasi yang ditentukan pada penelitian ini adalah Kabupaten Lumajang sedangkan sampel penelitian ini adalah informan kunci yang bersumber dari lembaga pemerintahan maupun non pemerintahan pada bidang pendidikan di Kabupaten Lumajang. Metode perhitungan menggunakan analisis regresi data panel dengan aplikasi Eviews 12. Hasil dari penelitian ini didapatkan hasil model yang paling tepat yaitu model fixed effect. Model regresi yang digunakan pada penelitian ini telah memenuhi asumsi klasik yaitu normalitas, multikolinearitas, heteroskedastisitas, dan autokorelasi. Dari model tersebut disimpulkan bahwa jumlah penduduk (X1) berpengaruh negatif dan tidak signifikan terhadap harapan lama sekolah masyarakat pedesaan pesisir di Kabupaten Lumajang. Penduduk bersekolah (X2) berpengaruh positif dan signifikan terhadap harapan lama sekolah masyarakat pedesaan pesisir di Kabupaten Lumajang. Pengeluaran per kapita disesuaikan (X3) yaitu berpengaruh positif dan signifikan terhadap harapan lama sekolah masyarakat pedesaan pesisir di Kabupaten Lumajang. Faktor yang paling berpengaruh terhadap harapan lama sekolah yaitu penduduk bersekolah Penelitian ini diharapkan bagi pemerintah Kabupaten Lumajang untuk dapat meningkatkan serta memperhatikan Indeks Pembangunan Manusia pada bidang pendidikan terkait dengan penyediaan sarana dan prasarana sekolah, penyuluhan atau sosialisasi tentang pentingnya pendidikan, memberikan bantuan pendidikan terutama pada masyarakat daerah pesisir agar dapat meningkatkan taraf hidup dan mendorong peningkatan harapan lama sekolah. Bagi masyarakat yaitu diperlukan juga kesadaran diri akan pentingnya pendidikan guna meningkatkan kualitas hidup yang lebih baik. Selain itu, diharapkan terdapat penelitian lebih lanjut menggunakan variabel lain agar diketahui faktor-faktor lain yang mempengaruhi harapan lama sekolah, seperti faktor dari bidang kesehatan yaitu angka harapan hidup.
English Abstract
The Human Development Index (HDI) is a comparative measure of life expectancy, education, and standard of living in a region. Coastal communities are communities that live by managing natural resources available around such as coastal areas and small islands. Human development in coastal areas is still relatively low, especially in the aspect of education. Education can be interpreted one of them through the level of old expectations of schooling. Expected Length of School (HLS) is a calculation of the amount of school time (in years) felt by children of a certain age in the future. The purpose of this study is to determine the factors that influence the old school expectations of coastal communities which include the number of population, population attending school, and adjusted per capita expenditure. This research will be conducted in February 2023 in Lumajang Regency, East Java. The use of this research data was obtained from primary and secondary data. Primary data are obtained from interviews, documentation, and observation. Secondary data are obtained from scientific journals, books, and websites. There are 2 data used, namely cross section data and time series data. Cross section data is in the form of 5 coastal districts in Lumajang Regency consisting of Pasirian District, Kunir District, Tempeh District, Yosowilangun District and Tempursari District while the time series data is 5 years (2017-2021). The population determined in this study is Lumajang Regency while the sample of this study is key informants sourced from government and non-government institutions in the field of education in Lumajang Regency. The calculation method uses panel data regression analysis with the Eviews 12 application. The results of this study obtained the most appropriate model results, namely the fixed effect model. The regression model used in this study has fulfilled the classical assumptions of normality, multicollinearity, heteroscedasticity, and autocorrelation. From the model, it is concluded that the population (X1) has a negative and insignificant effect on the old school expectations of coastal rural communities in Lumajang Regency. The population attending school (X2) has a positive and significant effect on the long-standing school expectations of coastal rural communities in Lumajang Regency. Adjusted per capita expenditure (X3) has a positive and significant effect on the old school expectations of coastal rural communities in Lumajang Regency. The most influential factor on the length of school expectations is the population attending school. This research is expected for the Lumajang Regency government to be able to improve and pay attention to the Human Development Index in the field of education related to the provision of school facilities and infrastructure, counseling or socialization about the importance of education, providing educational assistance, especially to coastal communities in order to improve living standards and encourage an increase in school expectations. For the community, it is also necessary to self-awareness of the importance of education to improve a better quality of life. In addition, it is expected that further research using other variables is known to determine other factors that affect the length of school expectancy, such as factors from the health sector, namely life expectancy.
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Identification Number: | 0523080601 |
| Subjects: | 300 Social sciences > 338 Production > 338.3 Other extractive industries > 338.37 Products > 338.372 Products of fishing, whaling, hunting, trapping > 338.372 7 Products of fishing, whaling, hunting, trapping (Fishing) |
| Divisions: | Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan > Agrobisnis Perikanan |
| Depositing User: | soegeng sugeng |
| Date Deposited: | 22 Dec 2023 06:12 |
| Last Modified: | 22 Dec 2023 06:12 |
| URI: | http://repository.ub.ac.id/id/eprint/205535 |
![[thumbnail of DALAM MASA EMBARGO]](http://repository.ub.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (DALAM MASA EMBARGO)
Novia Putri Anjani.pdf Restricted to Registered users only until 2025. Download (2MB) |
Actions (login required)
 |
View Item |