Translanguaging Practices Among IISMA Awardees.

Pasya, M. Zaqrulla and Muhammad Rozin,, S.S., M.A (2023) Translanguaging Practices Among IISMA Awardees. Sarjana thesis, Universitas Brawijaya.

Abstract

Penelitian ini mengkaji perspektif dan sikap para penerima penghargaan IISMA terhadap Translanguaging, pendekatan dalam multilingualisme yang berfokus pada praktik translingual daripada bahasa-bahasa individual. Studi ini bertujuan untuk memahami bagaimana para penerima penghargaan IISMA memanfaatkan kemampuan multilingual mereka dalam berbagai situasi linguistik. Penelitian ini berusaha menjawab pertanyaan mengenai sikap dan perspektif mereka, serta bagaimana translanguaging memberdayakan para praktisinya. Menggunakan metode deskriptif kualitatif, data untuk penelitian ini mencakup observasi pada media sosial para penerima penghargaan IISMA dan wawancara terhadap mereka, yang terdiri dari foto, rekaman audio, dan transkrip dari wawancara tersebut. Hasil penelitian menunjukkan adanya tiga tema yang muncul secara berulang, termasuk "memfasilitasi pemahaman," "komunikasi yang ditingkatkan," dan "peningkatan rasa percaya diri." Selain itu, responden juga membagikan perspektif dan sikap mereka tentang translanguaging. Mereka menyatakan bahwa translanguaging memungkinkan mereka untuk mengakses kosakata yang beragam dan kompleks, serta menyampaikan perasaan mereka dengan lebih akurat dan bermakna. Translanguaging juga membuat interaksi antara orang-orang dengan latar belakang bahasa yang berbeda menjadi lebih mudah. Selain itu, para praktisi juga mengungkapkan perasaan nyaman dan kepercayaan diri yang mendalam dalam menggunakan translanguaging sebagai alat komunikasi. Disarankan agar penelitian di masa depan mengamati praktik translanguaging dalam skala yang lebih besar dan di luar arena pedagogis, seperti dalam konteks profesional di Indonesia. Peneliti masa depan dapat menyelidiki bagaimana praktik translanguaging dapat memfasilitasi komunikasi yang efektif, mengatasi hambatan bahasa, dan meningkatkan penyampaian layanan dalam domain-domain ini.

English Abstract

This research examines the attitudes of IISMA awardees towards Translanguaging, an approach to multilingualism that focuses on translingual practices rather than individual languages. The study aims to understand how IISMA awardees utilize their multilingual abilities in diverse linguistic situations. This research tries to answer the attitudes and also how translanguaging empower their practitioners. Using qualitative descriptive method, the data for this study include the observations on IISMA awardees social media and interview towards the IISMA Awardee which consist of photo, audio recording, and transcript from the interview. The results show that there are three recurring themes, including "facilitate understanding," "enhanced communication," and "boost of confidence." In addition, respondents also shared their attitudes about translanguaging. They claim that translanguaging enables them more access to diverse and complex vocabulary and to convey their feelings more accurately and meaningfully. Translanguaging also makes it more effortless for people from various linguistic backgrounds to interact with one another. Additionally, the practitioners expressed a deep sense of comfort and confidence in using translanguaging as a communication tool. It is suggested that the future research will observe translanguaging practices in larger scale and outside of the pedagogical arena such as in a professional context in Indonesia. Future researchers can investigate how translanguaging practices can facilitate effective communication, overcome language barriers, and enhance service delivery in these domains.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Identification Number:	0523120168
Uncontrolled Keywords:	Translanguaging, IISMA, Identity, Multilingualism, Language Attitude-Translanguaging, IISMA, identitas, multilingual, sikap Bahasa.
Subjects:	400 Language > 420 English and Old English (Anglo-Saxon)
Divisions:	Fakultas Ilmu Budaya > Bahasa dan Sastra Inggris
Depositing User:	soegeng sugeng
Date Deposited:	11 Oct 2023 07:17
Last Modified:	11 Oct 2023 07:17
URI:	http://repository.ub.ac.id/id/eprint/203711

Text (DALAM MASA EMBARGO) M. Zaqrulla Pasya.pdf Restricted to Registered users only until 31 December 2025. Download (3MB)

Actions (login required)

View Item