Sari, Serra Novita and wifka rahma syauki, S.I.Kom., M.Si (2022) Strategi Komunikasi Orang Tua Dalam Memahami Konsep Pendidikan Di Suku Baduy. Sarjana thesis, Universitas Brawijaya.
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi komunikasi orang tua dalam memahami konsep Pendidikan di suku baduy. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitati dan dengan pendekatan etnografi. Hasil dari penelitian ini mengungkapkan bahwa : pertama, masyarakat baduy beranggapan bahwa Pendidikan dasar mereka terbatas pada pengetahuan adat yang meliputi materi pembelajaran pertanian, nilai – nilai kebudayaan, aturan tatanan hukum adat, dan keterampilan. Kedua, model atau bentuk Pendidikan dilakukan dengan cara lisan dan praktik langsung yang diwariskan secara turun – temurun melalui keluarga, Lembaga adat, maupun teman sebaya. Ketiga, masyarakat baduy sampai saat ini tetap menolak segala bentuk Pendidikan yang tidak sesuai dengan tataran hukum adat. Keempat, menanamkan kepada anak untuk memahami konsep Pendidikan disuku baduy dengan cara memberikan nasehat, memberikan wejangan sejak kecil tentang konsep Pendidikan yang ada disuku baduy dan dampak yang ditimbulkan apabila melanggar hukum adat
English Abstract
This study aims to describe parents' communication strategies in understanding the concept of education in the Baduy tribe. The method used in this research is qualitative research and with an ethnographic approach. The results of this study reveal that: first, the Baduy people think that their basic education is limited to customary knowledge which includes agricultural learning materials, cultural values, rules of customary law, and skills. Second, the model or form of education is carried out by means of oral and direct practice which is passed down from generation to generation through families, traditional institutions, and peers. Third, the Baduy community until now still rejects all forms of education that are not in accordance with the level of customary law. Fourth, instill in children to understand the concept of education in the Baduy tribe by giving advice, giving advice from childhood about the concept of education in the Baduy tribe and the impact if it violates customary law
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Identification Number: | 052211 |
| Uncontrolled Keywords: | Strategi, Pendidikan, Suku Baduy-Strategy, Education, Baduy Tribe |
| Subjects: | 300 Social sciences > 302 Social interaction > 302.2 Communication |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik > Ilmu Komunikasi |
| Depositing User: | Sugeng Moelyono |
| Date Deposited: | 09 Jun 2023 03:57 |
| Last Modified: | 09 Jun 2023 03:57 |
| URI: | http://repository.ub.ac.id/id/eprint/201318 |
![[thumbnail of DALAM MASA EMBARGO]](http://repository.ub.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (DALAM MASA EMBARGO)
Serra.pdf Restricted to Registered users only until 31 December 2024. Download (1MB) |
Actions (login required)
 |
View Item |