Minat Baca Mahasiswa Dalam Memanfaatkan Perpustakaan Pusat Universitas Brawijaya Pasca Pandemi Covid-19 (Studi Kasus Saat Pandemi Covid-19)

Caroline, Adinda Eka and Dr. Drs. Siswidiyanto,, MS., and Bayu Amengku Praja,, S.Mn,. M.Si. (2023) Minat Baca Mahasiswa Dalam Memanfaatkan Perpustakaan Pusat Universitas Brawijaya Pasca Pandemi Covid-19 (Studi Kasus Saat Pandemi Covid-19). Sarjana thesis, Universitas Brawijaya.

Abstract

Pandemi Covid-19 yang terjadi di medio 2020 mempengaruhi secara langsung terhadap minat baca masyarakat dan turut berdampak pada mahasiswa (termasuk mahasiswa UB) yang sikap membacanya terpengaruh akibat pembelajaran jarak jauh. Pada mahasiswa, sikap penurunan atas keinginan membaca ini dapat membawa dampak serius dalam jangka panjang pasca pandemi Covid-19, mahasiswa UB yang kembali melakukan pembelajaran tatap muka kembali mendapatkan kesempatan untuk memanfaatkan fasilitas perguruan tinggi, termasuk Perpustakaan Pusat Universitas Brawijaya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui minat baca terhadap pemanfaatan Perpustakaan Pusat Universitas Brawijaya pasca pandemi Covid-19 dan untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat apa saja yang mempengaruhi minat baca mahasiswa terhadap pemanfaatan Perpustakaan Pusat Universitas Brawijaya pasca pandemi Covid-19. Penelitian dilakukan dengan metode kualitatif deskriptif, dimana data dikumpulkan melalui observasi dan wawancara secara mendalam. Peneliti menggunakan pemanfaatan pusat pengelola pengetahuan di Universitas Brawijaya yaitu Perpustakaan Pusat sebagai tolok ukur minat baca karena tempat ini merupakan pengelola pengetahuan yang dapat diakses oleh seluruh sivitas akademika. Hasil menunjukkan jika empat dari lima narasumber memiliki minat untuk memanfaatkan fasilitas baca Perpustakaan Pusat Universitas Brawijaya yang ditunjang oleh kebutuhan akademik dari narasumber. Peneliti menemukan jika faktor internal diri serta sarana dan prasarana Perpustakaan Pusat Universitas Brawijaya berperan besar dalam sebagai faktor pendukung sekaligus penghambat bagi minat baca narasumber di Perpustakaan Pusat Universitas Brawijaya.

English Abstract

The Covid-19 pandemic that occurred in mid-2020 directly affected people's interest in reading and also had an impact on students (including UB students) whose reading attitudes were affected due to distance learning. In students, this attitude of decreased desire to read can have a serious impact in the long term after the Covid-19 pandemic, UB students who return to face-to-face learning again have the opportunity to utilize university facilities, including the Central Library of Universitas Brawijaya. The research was conducted using a descriptive qualitative method, where data was collected through observation and interviews. Researchers used the utilization of the knowledge management center at Universitas Brawijaya, namely the Central Library, as a measure of reading interest because this place is a knowledge manager that can be accessed by the entire academic community. The results show that four out of five interviewees have an interest in utilizing the reading facilities of the Central Library of Universitas Brawijaya which is supported by the academic needs of the interviewees. The researcher found that internal factors as well as the facilities and infrastructure of the Central Library of Universitas Brawijaya play a major role in supporting and inhibiting the interviewees' reading interest in the Central Library of Universitas Brawijaya.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Identification Number:	0523030001
Uncontrolled Keywords:	Minat baca, Perpustakaan. .- Interest in reading, Library.
Subjects:	000 Computer science, information and general works > 020 Library and information sciences
Divisions:	Fakultas Ilmu Administrasi > Ilmu Perpustakaan
Depositing User:	Endang Susworini
Date Deposited:	23 May 2023 02:14
Last Modified:	23 May 2023 02:14
URI:	http://repository.ub.ac.id/id/eprint/200044

Text (DALAM MASA EMBARGO) ADINDA EKA CAROLINE.pdf Restricted to Registered users only until 31 December 2025. Download (1MB)

Actions (login required)

View Item