Ikhmawan, Lutfi Burhanuddin and Alies Poetri Lintangsari, S.S., M.Li (2022) Students’ Perception on the Use of Personal Journal Writing in SMAN 10 Malang. Sarjana thesis, Universitas Brawijaya.
Abstract
Penelitian ini ditujukan untuk menginvestigasi persepsi siswa terhadap penggunaan kegiatan menulis jurnal pribadi dalam pembelajaran. 112 siswa kelas sebelas dari SMAN 10 Malang terlibat dalam penelitian ini. Penelitian ini melakukan pendekatan secara kuantitatif serta menggunakan metode survei. Untuk memperoleh data yang dibutuhkan, peneliti menggunakan kuesioner dengan 19 butir pernyataan yang dibagi menjadi tiga aspek yaitu; motivasi & kepercayaan diri, pembelajaran Bahasa, serta manfaat & kemudahan. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa siswa memiliki sikap yang positif terhadap penggunaan penulisan jurnal pribadi. 96.5% siswa setuju bahwa jurnal pribadi adalah pengalaman yang bermanfaat dan 89.7% siswa setuju bahwa program jurnal pribadi harus ditekankan dan diteruskan. Jurnal pribadi membantu membantu siswa untuk menceritakan pengalaman dan mengekspresikan ide mereka. Jurnal pribadi membantu siswa mengkomunikasikan pemikiran kreatif dan perasaan mereka. Jurnal pribadi juga membantu siswa untuk melatih kemampuan berpikir kritis dan mendalami pemahaman mereka. Jurnal pribadi juga bisa diimplementasikan secara mudah di lingkungan belajar karena konsepnya yang mudah dipahami serta dinikmati oleh siswa. Hasil dari penelitian ini diharapkan bisa bermanfaat bagi guru, siswa, serta peneliti selanjutnya. Guru hendaknya mempertimbangkan penggunaan jurnal pribadi di dalam kelas sebagai alat untuk membantu siswa belajar menulis. Jurnal pribadi membantu siswa untuk memiliki kebebasan dalam mengeksplorasi pemahaman mereka dan pemahaman mereka terhadap subjek yang mereka pelajari. Siswa juga hendaknya mendukung penggunaan jurnal pribadi karena mereka yang merasakan manfaat jurnal pribadi secara langsung.
English Abstract
The present study was intended to investigate students’ perception on the use of journal writing in the learning process. 112 eleventh grade students from SMAN 10 Malang participated in the current study. The current study employed a quantitative approach and survey method. a 19 items questionnaire that divided into three aspects; motivation & confidence, language learning, and value & convenience was used to collect the required data. The result of the current study indicated that students of SMAN 10 Malang have positive attitudes toward the use of personal journal writing. 96.5% of the participated students agreed that personal journal writing is a worthwhile experience and 89.7% of students agreed that journal writing should be encouraged or continued. Personal Journal writing helped students to talk about their experiences and ideas. Journal writing helped students to communicate their creative thoughts and feelings. Journal writing helped students to train their critical thinking and explore their own learning. Journal writing also could be easily implemented in a learning environment since the concept is easy to understand and enjoyed by the students. The result of this study hopefully can be beneficial for teachers, students, and next researcher. Teachers should consider using journal writing in the classroom as a tool to teach writing. It helps students to have freedom to explore their own learning and understanding on the subject. Students also need to embrace the use of journal writing since they are the one who feel the benefit of journal writing.
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Identification Number: | - |
| Uncontrolled Keywords: | Persepsi Siswa, Menulis, Menulis Jurnal, Students’ Perception, Writing, Journal Writing |
| Subjects: | 400 Language > 420 English and Old English (Anglo-Saxon) |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Budaya > Bahasa dan Sastra Inggris |
| Depositing User: | soegeng Moelyono |
| Date Deposited: | 15 May 2023 04:09 |
| Last Modified: | 15 May 2023 06:57 |
| URI: | http://repository.ub.ac.id/id/eprint/199555 |
![[thumbnail of DALAM MASA EMBARGO]](http://repository.ub.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (DALAM MASA EMBARGO)
LUTFI BURHANUDDIN IKHMAWAN.pdf Restricted to Registered users only until 31 December 2025. Download (2MB) |
Actions (login required)
 |
View Item |