Putra, Damar Engga Arisna and Ulfah Sutiyarti, S.Pd., M.Pd (2020) Pengembangan Multimedia Interaktif Choukai Shokyuu Berbasis Android. Sarjana thesis, Universitas Brawijaya.
Abstract
Teknologi telah berkembang pesat seiring dengan meningkatnya kebutuhan manusia. Salah satu bidang ilmu yang memanfaatkan teknologi adalah bidang pendidikan. Salah satu contoh pemanfaatan teknologi dalam pendidikan adalah dengan menciptakan inovasi baru, yaitu multimedia interaktif. Multimedia interaktif yang dapat digunakan pada saat ini adalah multimedia interaktif berbasis android. Multimedia interaktif berbasis android dapat digunakan untuk mendukung pembelajaran dengan memanfaatkan media smartphone. Salah satu bidang ilmu yang dapat memanfaatkan multimedia interaktif sebagai media pembelajarannya adalah bahasa Jepang. Keterampilan mendengarkan atau menyimak merupakan salah satu kemampuan yang cukup penting dalam mempelajari bahasa Jepang. Pada program studi pendidikan bahasa Jepang Universitas Brawijaya, khususnya mata kuliah choukai masih belum mengimpletasikan pembelajaran menggunakan multimedia interaktif. Dengan adanya multimedia interaktif dapat memberikan efektifitas pembelajaran yang cukup tinggi karena dapat menampilkan visual dan audio secara bersamaan melalui smartphone. Pada penelitian ini, dikembangkan sebuah multimedia interaktif berbasis android dengan tujuan dapat membantu pelajar Bahasa Jepang, terutama dalam mata kuliah Choukai level Shokyuu. Penelitian dengan metode Research and Development (R&D) ini dengan menggunakan model Analysis, Design, Development and Implementation, Evaluation (ADDIE). Hasil Penelitian ini akan menghasilkan sebuah media pembelajaran berbasis android yang berisi materi soal Choukai level Shokyuu sebagai alat bantu belajar mandiri pembelajar Bahasa Jepang.
Other obstract
技術は、人間のニーズの高まりとともに急速に発展してきました。 技 術を利用する科学分野のひとつが教育です。 教育における技術の使用は、 新しいイノベーション、つまりインタラクティブ - マルチメディアを生み 出しています。 現時点で利用できるインタラクティブ - マルチメディアは、 アンドロイドを基づくにしたインタラクティブ - マルチメディアです。 ア ンドロイド基づくのインタラクティブ - マルチメディアを使用して、スマ ートフォンを使用した学習をサポートできます。 インタラクティブ - マルチメディアを学習媒体として活用できる科学分 野のひとつが日本語です。 潮解は、日本語を学ぶ上で最も重要な能力の 一つです。 ブラウィジャヤ大学の日本語教育学科では、潮解はまだイン タラクティブ - マルチメディア学習を実装していません。 インタラクティ ブ - マルチメディアでは、スマートフォンでビジュアルとオーディオを同 時に表示できるため、高い学習効果が得られます。 この研究では、日本語学習者が潮解初級を簡単に覚えるように、アンド ロイドアプリの学習メディアを開発する。研究開発には Research and Development (R&D)手法を使用し、さらに Analysis, Design, Development and Implementation, Evaluation (ADDIE)モデルをしようする。 この研究の成果によって、家での自習練習として、潮解初級を含む基づ く学習メディアを作成したい。
Item Type: | Thesis (Sarjana) |
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Identification Number: | 0520120168 |
Uncontrolled Keywords: | Multimedia Interaktif, Bahasa Jepang, Choukai Shokyuu, Android, インタラクティブ - マルチメディア、聴解、日本語、 アンドロイド |
Subjects: | 400 Language > 495 Languages of east and southeast Asia > 495.6 Japanese |
Divisions: | Fakultas Ilmu Budaya > Pendidikan Bahasa Jepang |
Depositing User: | Sugeng Moelyono |
Date Deposited: | 09 May 2023 01:39 |
Last Modified: | 08 Oct 2024 08:12 |
URI: | http://repository.ub.ac.id/id/eprint/198995 |
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