Febianti, Nabila (2018) Analisis Wacana Kritis Pidato Charles De Gaulle Vive Le Québec Libre. Sarjana thesis, Universitas Brawijaya.
Abstract
Penelitian ini membahas Pidato Charles de Gaulle yang berjudul Vive le Québec libre. Peneliti tertarik untuk meneliti pidato ini karena pidato ini sempat menimbulkan polemik politik antara Prancis dan Kanada. Selain itu, belum ada penelitian yang meneliti pidato ini menggunakan teori analisis wacana kritis model Teun A. Van Dijk. Dalam penelitian ini, masalah dirumuskan sebagai berikut: 1) apa makna teks pidato Charles de Gaulle yang berjudul Vive le Québec Libre yang dilihat melalui analisis teks, 2) bagaimanakah konteks teks pidato Charles de Gaulle yang berjudul Vive le Québec Libre yang dilihat melalui analisis sosial dan analisis kognisi sosial. Analisis pidato ini menggunakan teori analisis wacana kritis model Teun A. Van Dijk yang menganalisis berdasarkan 3 dimensi yaitu dimensi teks, dimensi analisis sosial, dan dimensi analisis kognisi sosial. Tujuan penelitian ini adalah 1) mendeskripsikan makna teks pidato Charles de Gaulle yang berjudul Vive le Québec Libre yang dilihat melalui analisis teks, 2) mendeskripsikan konteks teks pidato Charles de Gaulle yang berjudul Vive le Québec Libre yang dilihat melalui analisis sosial dan analisis kognisi sosial. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan studi deskriptif. Sumber data penelitian ini adalah pidato Charles de Gaulle “Vive le Québec Libre” yang diakses pada situs YouTube https://www.youtube.com/watch?v=0l1EYNoHY1A. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan mencari dan mengunduh video tersebut, membuat transkrip pidato, menerjemahkan teks pidato dan mencari sumber data pendukung lain mengenai situasi, kondisi dan sejarah pada saat pidato tersebut disampaikan. Teknik analisis data dilakukan dengan memahami data, menghubungkan data dengan teori analisis wacana kritis model Teun A. Van Dijk, mengelompokkan data, mendeskripsikan data, dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa pidato ini berisi pesan Charles de Gaulle bahwa rakyat Quebec yang merupakan saudara dari negara Prancis harus memperjuangkan kebebasan dan kedaulatannya. serta rasa solidaritas antara Prancis dengan Québec. Konteks teks tersebut berasal dari pidato yang de Gaulle sampaikan di Montréal pada saat keadaan Québec sedang memanas karena menuntut kemerdekaan di wilayah provinsi Québec yang pada saat itu Québec sedang didominasi oleh pemerintahan Inggris. Bagi penelitian selanjutnya, disarankan untuk mengembangkan penelitian analisis wacana kritis pada objek kajian wacana lain, seperti budaya, ekonomi, sejarah, sosial, dan lainnya, dengan menggunakan model analisis yang lain.
Other obstract
Cette étude porte sur le discours de Charles de Gaulle qui s’intitulé Vive le Québec libre. Les chercheurs s'intéressent à ce discours parce qu’il a provoqué une polémique politique entre la France et le Canada. En outre, il n’y a pas de recherche qui examine le discours en utilisant la théorie de l’analyse du discours critique modèle Teun A Van Dijk. Dans cette étude, les formulations du problème sont 1) quelle est la signification du texte de discours Charles de Gaulle intitulé Vive le Quebec libre qu’est vu par l’analyse du texte, 2) comment est le contexte du texte du discours Charles de Gaulle intitulé Vive le Quebec libre qu’est vu par l’analyse social et l’analyse de la cognition sociale. L’analyse de ce discours en utilisant la théorie du modèle d'analyse du discours critique de Teun A. Van Dijk qui analyse en fonction de 3 dimensions qui est la dimension du texte, la dimension de l'analyse sociale, et la dimension de l'analyse de la cognition sociale. Les buts de cette étude sont 1) décrire la signification du texte de discours Charles de Gaulle intitulé Vive le Quebec libre qu’est vu par l’analyse du texte, 2) décrire le contexte du texte du discours Charles de Gaulle intitulé Vive le Quebec libre qu’est vu par l’analyse social et l’analyse de la cognition sociale. Ce type de recherche est une recherche qualitative avec une approche d’étude descriptive, avec des donnés étudiées en profondeur qui produisent des données descriptive. La source de ces données de recherche est le discours de Charles de Gaulle “Vive le Québec Libre” sur le site YouTube https://www.youtube.com/ regarder? v = 0l1EYNoHY1A. Les étapes que les auteurs ont prises pour collecter des données en recherchant et en téléchargeant la vidéo, en faisant des transcriptions de discours, en traduisant des textes de discours et en recherchant d'autres sources de données sur la situation, les conditions et l'histoire au moment du discours. En analysant les données, les auteurs comprennent les données, se connectant à la théorie du modèle d'analyse critique du discours Teun A. Van Dijk, regroupant des données, décrivant des données et tirant des conclusions. Les résultats de cette étude indiquent que le discours contient le message de Charles de Gaulle que Quebecoise que les frères de la France doit se battre sa liberté et sa souveraineté, et le discours a le sens de la solidarité entre la France et le Québec. Le contexte du texte provient du discours de Gaulle à Montréal à une époque où le Québec se lançait dans l’exigence d’indépendance sur le territoire de la province de Québec, alors que le Québec était dominé par la domination de la Britannique. Pour les prochaines études, il est conseillé de développer des études d’analyse critique du discours sur d’autres objets d’études de discours, tels que, culturels, économiques, historiques, sociaux, et d’autres, en utilisant d’autre modéles analytique.
Item Type: | Thesis (Sarjana) |
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Identification Number: | SKR/FBS/2018/360/051807475 |
Uncontrolled Keywords: | analisis wacana kritis, pidato, Vive le Québec libre / analyse du discours critique, discours, Vive le Québec libre |
Subjects: | 400 Language > 440 French and related Romance languages |
Divisions: | Fakultas Ilmu Budaya > Bahasa dan Sastra Perancis |
Depositing User: | Endang Susworini |
Date Deposited: | 22 Oct 2019 03:51 |
Last Modified: | 01 Jul 2022 08:56 |
URI: | http://repository.ub.ac.id/id/eprint/166443 |
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