Wacana Politik Kekuasaan Tokoh Tomodachi dalam Film Trilogi 20th Century Boys Karya Yukihiko Tsutsumi.

Pradana, Rezza Octa Dimas (2018) Wacana Politik Kekuasaan Tokoh Tomodachi dalam Film Trilogi 20th Century Boys Karya Yukihiko Tsutsumi. Sarjana thesis, Universitas Brawijaya.

Abstract

Sebuah pemerintahan pasti memiliki kekuasaan dan penguasa yang mengatur setiap lini kehidupan masyarakatnya. Hal tersebut tergambar dalam film trilogi 20th Century Boys karya Yukihiko Tsutsumi yang dirilis tahun 2008 dan 2009. Film ini menceritakan tentang kekuasaan yang dipimpin oleh tokoh Tomodachi, berawal dari bagaimana ia mendapatkan kekuasaan tersebut hingga bagaimana ia mempertahankan kekuasaannya dengan cara memanipulasi pemikiran masyarakatnya. Penelitian ini menganalisa mengenai berbagai macam bentuk wacana yang dikeluarkan oleh tokoh Tomodachi dan bagaimana cara tokoh Tomodachi untuk mendisiplinkan pemberontak yang melawan kekuasaannya. Teori yang digunakan untuk menganalisa permasalahan tersebut adalah teori kekuasaan Michel Foucault dengan teori Mise en Scene sebagai teori pendukung. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode diskriptif analisis. Hasil penelitian yang didapatkan oleh peneliti menunjukkan bahwa tokoh Tomodachi memiliki kekuasaan absolut untuk mengatur kehidupan dan harta milik masyarakatnya. Tokoh Tomodachi menggunakan wacana berupa faham bahwa ia merupakan utusan Tuhan dan penyelamat yang disebarkan melalui orasi dan media massa untuk mempengaruhi pikiran masyarakat agar menjadi pengikutnya dan terus berada di bawah kekuasaannya. Selain itu, apabila terdapat orang-orang yang memberontak, tokoh Tomodachi memiliki hak untuk menghukum orang-orang tersebut, hukuman tersebut berupa penjara, penyiksaan, serta perusakan nama baik seseorang, bahkan ia akan menghukum mati siapa saja yang dinilai mengancam kekuasaannya.

English Abstract

-

Other obstract

全世界の領域には権力と国民を支配する支配者がいるはずである。このよりの事象は堤幸彦作の２００８年と２００９年に上映した三部作の『２０世紀少年』に見つかった。この映画は「ともだち」の権力について話している。「ともだち」が自分の権力をつかみ取ってから国民の考えを操ることで権力を守るまでの話である。 本研究では、筆者は「ともだち」の作ったディスクールと反乱者を懲罰する方法に付いて分析する。筆者はミシェル・フーコーの権力の理論を試用して研究問題を分析する。また、詳しく解析するために筆者はミザンセーヌの理論も使用した。 この研究により解析の結果は、「ともだち」が絶対権力を持ち全国民の生活と資力を支配する。また、「ともだち」が演説とマスコミから広まったディスクールで国民の考えを操る。そして、もし彼の権力に抵抗する人がいるなら、「ともだち」がその反乱者を懲罰する権利を持つ。

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Identification Number:	SKR/FBS/2018/165/
Uncontrolled Keywords:	Kekuasaan, Wacana, Propaganda, Resistance, Disiplin-権力、ディスクール、宣伝、反乱者、規律。, film
Subjects:	700 The Arts > 791 Public performances > 791.4 Motion pictures, radio, television > 791.43 Motion pictures > 791.437 Films
Divisions:	Fakultas Ilmu Budaya > Bahasa dan Sastra Jepang
Depositing User:	soegeng sugeng
Date Deposited:	16 Aug 2019 01:52
Last Modified:	17 May 2022 07:26
URI:	http://repository.ub.ac.id/id/eprint/166193

Text Rezza Octa Dimas Pradana.pdf Download (4MB)

Actions (login required)

View Item