Ismiati (2016) Mempertahankan Sustainabilitas Madrasah Aliyah Negeri Tlogo Blitar Yang Berbasis Keagamaan Dan Prestasi. Magister thesis, Universitas Brawijaya.
Abstract
Pendidikan menjadi investasi yang memberi keuntungan sosial dan pribadi yang menjadikan bangsa bermartabat dan individunya menjadi manusia yang memiliki derajat. Agar memiliki lulusan yang kompetitif, lembaga pendidikan harus mempunyai manajemen yang berkualitas, efektif dan efisien. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui faktor-faktor yang menjadikan MAN Tlogo sebagai pilihan utama bagi orang tua dan siswa. Penelitian ini menggunakan analisis SWOT dan analisis regresi linier berganda. Berdasarkan analisis SWOT terkait IFAS-EFAS disimpulkan bahwa faktor-faktor yang menjadikan MAN Tlogo sebagai pilihan utama orang tua dan siswa adalah: prestasi akademik dan non akademik siswa, jumlah siswa yang bisa diterima di perguruan tinggi, ekstra life skill, Jumlah guru ekstra, kelas olimpiade, kompetensi dan profesionalisme guru, disiplin waktu, motifasi siswa, tempat parkir dan fasilitas penunjang lainnya. Dari analisis regresi untuk responden siswa MAN Tlogo diketahui Lokasi Sekolah, Muatan Agama Islam, dan Prestasi Sekolah secara parsial berpengaruh signifikan terhadap pemilihan MAN Tlogo sebagai sekolah favorit. Untuk responden siswa SMP dan MTS kelas 9 disimpulkan bahwa sarana dan prasarana, lokasi sekolah, Muatan Agama Islam, Prestasi Sekolah, dan Promosi secara parsial berpengaruh signifikan terhadap pemilihan MAN Tlogo sebagai sekolah favorit. Untuk responden Guru disimpulkan bahwa Lokasi Sekolah, Muatan Agama Islam, Prestasi Sekolah, dan Kebijakan sekolah secara parsial berpengaruh signifikan terhadap pemilihan MAN Tlogo sebagai sekolah favorit.
| Item Type: | Thesis (Magister) |
|---|---|
| Identification Number: | TES/373/ISM/m/2016/041611383 |
| Subjects: | 300 Social sciences > 373 Secondary education |
| Divisions: | S2/S3 > Magister Statistika, Fakultas MIPA |
| Depositing User: | Nur Cholis |
| Date Deposited: | 08 May 2017 10:59 |
| Last Modified: | 08 May 2017 10:59 |
| URI: | http://repository.ub.ac.id/id/eprint/157297 |
Actions (login required)
 |
View Item |