Indawati, Nurul (2014) Exploring The Relationships Among Individual Traits, Higher Education, And Entrepreneurial Intentions. Magister thesis, Universitas Brawijaya.
Abstract
Kegiatan kewirausahaan memiliki dampak besar pada ekonomi. Bosma et. Al., (2008) menyatakan bahwa kewirausahaan telah ditemukan berkontribusi pada pertumbuhan ekonomi dan pembangunan secara umum, dan khususnya di negara-negara berpenghasilan tinggi. Karena krisis ekonomi global saat ini dan kemajuan teknologi yang cepat, seperti yang ditunjukkan oleh Collins et al. (2004), untuk lulusan abad ke dua puluh satu, pendidikan universitas tidak lagi menjadi paspor untuk pekerjaan. Karena perusahaan besar sudah mulai mempekerjakan lebih sedikit orang, ada peningkatan permintaan untuk lulusan kewirausahaan. Oleh karena itu, penelitian ini meneliti faktor-faktor yang mempengaruhi niat kewirausahaan. Tubuh besar sastra kewirausahaan meneliti faktor-faktor pengaruh niat kewirausahaan. Penelitian sebelumnya menyarankan bahwa di antara faktor-faktor lain, sifat kepribadian individu mempengaruhi niat mereka untuk memulai bisnis (Mueller & Thomas, 2001). Beberapa penelitian sebelumnya menunjukkan bahwa sifat individu memiliki empat dimensi utama: kebutuhan untuk pencapaian, lokus kontrol internal, inovasi, dan pengambilan risiko (Ertuna & Eda Gurel, 2011. Koh, 1996). Para siswa pendidikan tinggi yang dipilih untuk menjadi peserta. Studi ini berusaha untuk memeriksa bagaimana karakteristik individu dapat mempengaruhi niat siswa untuk kewirausahaan. Selain itu, penelitian ini juga mencakup pendidikan tinggi sebagai variabel moderat yang mempengaruhi hubungan antara sifat individu dan niat pemberian entrepeneurial. Populasi sampel diperoleh melalui twitter dan email. Sebanyak 348 tanggapan dapat digunakan. Program statistik bernama Amos 20 (analisis struktur momen) digunakan untuk melakukan pemodelan persamaan struktural (SEM). Teknik statistik lainnya seperti uji-t dan analisis deskriptif dilakukan dengan menggunakan SPSS 18. Temuan ini menunjukkan bahwa ada hubungan yang signifikan secara statistik antara sifat individu dan niat kewirausahaan (H1). Mirip dengan temuan sebelumnya, hubungan antara pendidikan tinggi dan niat kewirausahaan juga signifikan (H3). Dan yang terakhir, temuan penelitian juga menunjukkan bahwa pendidikan tinggi memoderasi hubungan antara sifat individu dan niat kewirausahaan (H2). Berdasarkan temuan penelitian empiris, peneliti menyatakan bahwa selain menyampaikan pengetahuan tentang proses pemula, penawaran pendidikan harus dirancang dengan cara untuk secara khusus mendorong ciri-ciri kepribadian termasuk kebutuhan akan prestasi, locus of control, inovativitas dan risiko - Membuat kecenderungan, karena sifat-sifat ini dapat dianggap sebagai faktor penting yang mempengaruhi pengembangan dan realisasi ide-ide start-up.
English Abstract
The entrepreneurial activities have a great impact on economy. Bosma et. al., (2008) stated that entrepreneurship has found to contribute to economic growth and development in general, and specially in higher income countries. Because of today`s global economic crises and rapid technological advances, as pointed out by Collins et al. (2004), for twenty-first century graduates, university education is no longer a passport to employment. Since large corporations have started to employ fewer people, there is increasing demand for entrepreneurial graduates. Accordingly, this study examines the factors that influence entrepreneurial intentions. The large body of entrepreneurship literature examines the factors of entrepreneurial intentions influence. Previous research suggested that among other factors, individual`s personality traits influence their intentions to start a business (Mueller & Thomas, 2001). Several previous studies showed that individual traits have four main dimensions: need for achievement, internal locus of control, innovativeness, and risk taking (Ertuna & Eda Gurel, 2011; Koh, 1996). The students of higher education selected to be participants. This study attempted to examine how individual characteristics can affect the students intention to entrepreneurship. In addition, this study also includes higher education as a moderating variable that affects the relationship between individual traits and entrepeneurial intentions. A sample population was obtained through twitter and email. A total of 348 responses were usable. The statistical program called AMOS 20 (Analysis of Moment Structures) was used to conduct the Structural Equation Modeling (SEM). Other statistical techniques such as t-test and descriptive analysis were conducted using SPSS 18. The finding indicated that there was a statistically significant relationship between individual traits and entrepreneurial intentions (H1). Similar with the previous finding, the relationship between higher education and entrepreneurial intentions was also significant (H3). And the last, the study findings also indicated that higher education moderates the relationship between individual traits and entrepreneurial intentions (H2). Based on the empirical research findings, the researcher states that in addition to conveying knowledge of the start-up process, educational offerings have to be designed in a way to especially encourage the personality traits including need for achievement, locus of control, innovativeness and risk-taking propensity, since these traits can be regarded as essential factors influencing the development and realization of start-up ideas.
| Item Type: | Thesis (Magister) |
|---|---|
| Identification Number: | TES/338.04/IND/e/041403219 |
| Subjects: | 300 Social sciences > 338 Production |
| Divisions: | S2/S3 > Magister Manajemen, Fakultas Ekonomi dan Bisnis |
| Depositing User: | Budi Wahyono Wahyono |
| Date Deposited: | 19 Jun 2014 14:47 |
| Last Modified: | 19 Jun 2014 14:47 |
| URI: | http://repository.ub.ac.id/id/eprint/155945 |
Actions (login required)
 |
View Item |