Anggrainie, FitraDevyDwi (2012) Determinan Minat Individu Dalam Menggunakan Teknologi Informasi Pendekatan Pada Theory Of Planned Behavior (Tpb). Sarjana thesis, Universitas Brawijaya.
Abstract
Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji faktor-faktor yang mempengaruhi minat pemanfaatan sistem informasi dan pengaruhnya terhadap penggunaan sistem informasi berbasis teknologi dengan menguji model yang diajukan oleh Baker et al. (2007). Alasan dilakukan penelitian adalah karena: pertama, sistem informasi telah dimanfaatkan secara luas pada berbagai jenis industri. Kedua, terdapat adanya perbedaan karakteristik dari industri jasa dalam hal ini bidang pariwisata. Ketiga, adanya ketidakkonsistenan beberapa hasil penelitian sebelumnya sehingga perlu dilakukan pengujian kembali. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif deskriptif, dengan pengujian hipotesis. Kuesioner yang disebarkan sebanyak 210 kuesioner, jumlah yang kembali 170, dan layak dianalisis sebanyak 82 kuesioner. Analisis dilakukan dengan menggunakan Software Smart PLS. Uji hipotesis yang digunakan adalah uji reabilitas dan validitas. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa sikap dan norma subyektif berpengaruh positif signifikan terhadap minat penggunaan sistem informasi berbasis teknologi. Kontrol perilaku persepsian tidak berpengaruh terhadap penggunaan sistem informasi berbasis teknologi. Variabel demografi (gender, usia, dan tingkat pendidikan) tidak memoderasi sikap, norma subyektif, dan kontrol perilaku persepsian terhadap minat penggunaan sistem informasi berbasis teknologi.
Item Type: | Thesis (Sarjana) |
---|---|
Identification Number: | SKR/FE/2012/340/051203096 |
Subjects: | 600 Technology (Applied sciences) > 657 Accounting |
Divisions: | Fakultas Ekonomi dan Bisnis > Akuntansi |
Depositing User: | Endang Susworini |
Date Deposited: | 11 Oct 2012 08:17 |
Last Modified: | 20 Oct 2021 02:57 |
URI: | http://repository.ub.ac.id/id/eprint/106161 |
Preview |
Text
051203096.pdf Download (2MB) | Preview |
Actions (login required)
![]() |
View Item |