Anggraeni, Nike (2015) engaruh Penerapan Permainan Bingo terhadap Penguasaan Kosakata Bahasa Jepang Siswa Kelas X SMA PGRI 1 Kota Mojokerto. Sarjana thesis, Universitas Brawijaya.
Abstract
Pembelajaran kosakata dengan menggunakan metode konvensional saja dapat menyebabkan suasana belajar menjadi kurang menarik, jenuh, terkesan pasif, dan monoton. Oleh sebab itu, penggunaan metode pembelajaran berkonsep permainan bingo dapat digunakan sebagai alternatif dalam penyampaian materi pembelajaran kosakata bahasa Jepang. Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini yaitu bagaimana pengaruh penerapan permainan bingo terhadap penguasaan kosakata bahasa Jepang serta bagaimana respon siswa terhadap penerapan permainan bingo. Jenis penelitian yang digunakan oleh peneliti adalah penelitian kuantitatif dengan metode penelitian eksperimen. Penelitian ini menggunakan kelas eksperimen sebagai objek yang diteliti. Kemudian siswa diberikan pretest dan posttest. Hasil dari pretest dan posttest inilah yang akan menjawab apakah terdapat pengaruh dan perbedaan yang signifikan dari permainan bingo. Kemudian siswa diberikan kuisioner untuk mengetahui tanggapannya terhadap penerapan permainan bingo. Hasil analisis data menunjukkan nilai rata-rata pretest danposttest siswa meningkat dari 47.916 menjadi 78,125. Hal ini menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar siswa pada saat sebelum dan sesudah diterapkan permainan bingo. Berdasarkan data hasil angketsebesar 80%, penerapan permainan bingo berpengaruh kuat terhadap penguasaan kosakata bahasa Jepang bagi siswa.
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Identification Number: | SKR/FBS/2015/322/051506452 |
| Subjects: | 400 Language > 495 Languages of east and southeast Asia > 495.6 Japanese |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Budaya > Bahasa dan Sastra Jepang |
| Depositing User: | Budi Wahyono Wahyono |
| Date Deposited: | 15 Sep 2015 13:43 |
| Last Modified: | 18 Oct 2021 05:15 |
| URI: | http://repository.ub.ac.id/id/eprint/101513 |
Preview |
Text
SKRIPSI_PDF.pdf Download (8MB) | Preview |
Actions (login required)
 |
View Item |