Rofiyarti, Fitri (2014) Le choc culturel du personnage principal d’animation française “Persepolis” L’étude psychologique. Sarjana thesis, Universitas Brawijaya.
Abstract
Setiap Manusia Memiliki Pola Kehidupan Yang Mencerminkan Unsur-Unsur Budaya. Sifat Manusia Yang Dinamis Membuat Pola Kehidupan Yang Dijalaninya Juga Bisa Berubah Dan Menimbulkan Permasalahan Terutama Terhadap Sisi Psikologis, Salah Satunya Masalah Gegar Budaya. Gegar Budaya Bisa Dikaji Melalui Berbagai Bidang Dan Media, Salah Satunya Melalui Film Animasi Prancis Berjudul Persepolis . Film Yang Diadaptasi Dari Empat Jilid Novel Grafis: Persepolis 1 , Persepolis 2 , Persepolis 3 , Dan Persepolis 4 Ini Bercerita Tentang Seorang Tokoh Bernama Marji (Marjane Satrapi) Yang Mengalami Masalah Gegar Budaya Akibat Perpindahan Yang Ia Lakukan Ke Austria Setelah Terjadi Revolusi Di Negara Asalnya, Iran, Yang Membuatnya Mengalami Banyak Permasalahan. Penelitian Ini Bertujuan Untuk Mengetahui Tahapan, Manifestasi, Dan Cara Tokoh Marji Menghadapi Masalah Gegar Budaya Yang Dialaminya. Penelitian Ini Menggunakan Teori Tahapan Gegar Budaya W-Curve Yang Dikemukakan Oleh Gullahorn Dan Gullahorn Pada Tahun 1963 Serta Teori Coping Dari Folkman Dan Lazarus Pada Tahun 1984. Penelitian Ini Merupakan Penelitian Kualitatif Dengan Menggunakan Teknik Content Analysis (Analisis Isi) Sebagai Metode Pengumpulan Data Dan Analisis Data Deskriptif Dalam Proses Analisis Data. Hasil Penelitian Ini Menunjukkan Bahwa Tokoh Marji Mengalami Gegar Budaya Ketika Ia Berada Di Austria Dan Gegar Budaya Ketika Ia Kembali Lagi Ke Iran. Kedua Gegar Budaya Ini Memiliki Tahapan, Penyebab, Dan Manifestasi Yang Berbeda. Untuk Mengatasi Masalah Gegar Budaya Yang Dialaminya, Tokoh Marji Melakukan Beberapa Bentuk Coping, Yaitu Problem-Focused Coping (Distancing, Escape, Dan Planfull Problem Solving ) Dan Emotion-Focused Coping ( Seeking Social Support, Positive Reinterpretation , Dan Self Criticism ). Penulis Menyarankan Agar Pada Penelitian Selanjutnya Dilakukan Pengkajian Kesejajaran Fakta Literer Mengenai Unsur Sejarah Dan Politik Negara Iran Yang Tampak Dalam Film Persepolis Dengan Fakta Yang Terjadi Di Iran Pada Masa Itu. Selain Itu, Membandingkan Film Persepolis Dengan Novel Grafisnya Juga Akan Menjadi Sebuah Penelitian Yang Menarik.
English Abstract
Chacun A Son Mode De Vie Dans Lequel Les Cultures Se Manifestent. Le Mode De Vie Peut Changer Car L’homme Est Dynamique. Ce Changement Peut Provoquer Des Problèmes Psychologiques Comme Le Choc Culturel. Le Problème Du Cho Culturel Peut Être Analysé À Travers N’importe Quel Point De Vue Et Media, Tel Que Le Film D’animation Français “Persepolis”. Cette Animation Qui Est Adaptée Des Quatre Tomes De Romans Graphiques : Persepolis 1, Persepolis 2, Persepolis 3, Et Persepolis 4 Raconte L’histoire D’une Iranienne Qui S’appelle Marjane Satrapi Ou Marji Qui Était Touchée Par Le Choc Culturel À Cause De Son Déménagement En Autriche Après La Révolution Iranienne. Cette Étude A Pour Objectif De Connaître La Phase Et Le Symptôme Du Choc Culturel Ainsi Que La Stratégie Prise Par Marji Pour Surmonter Son Problème Causée Par Le Choc Culturel. L’auteur Utilise L’approche Psychologique Et Applique Le Contexte Théorique De La Courbe En W De Gullahorn Et Gullahorn Expliquant Les Phases Du Choc Culturel En 1963, Y Compris La Stratégie Du Coping De Folkman Et Lazarus En 1984. En Appliquant L’étude Qualitative, L’auteur Collecte Des Données En Utilisant La Méthode D’analyse De Contenu Puis L’auteur Fait L’analyse Des Données De Manière Descriptive. Le Résultat De Cette Recherche Montre Que Marji A Expérimenté Le Choc Culturel En Autriche Et Un Autre Choc De Retour En Iran. Les Deux Ont Des Phases, Des Causes, Et Des Symptômes Différents. Pour Surmonter Son Problème, Marji A Pris Quelques Stratégies Du Coping Tels Que Le Coping Centrée Sur Le Problème (Distancier, S’enfuir, Et La Planification De Solution) Et Le Coping De Régulation Des Émotions (La Recherche De Soutien Social , La Réappréciation Positive, Et Se Blâmer). Pour Les Futures Recherches, Il Serait Intéressant D’analyser L’histoire Et La Politique De L’iran Manifestée Dans Le Film Pour Ensuite Les Comparer Avec La Réalité À Ce Moment-Là. À Part Cela, L’étude Comparative Entre Le Film “Persepolis” Et Ses Romans Graphiques Du Même Titre Serait Également Intéressant À Faire.
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Identification Number: | SKR/FBS/2014/159/05141185 |
| Subjects: | 400 Language > 420 English and Old English (Anglo-Saxon) |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Budaya > Bahasa dan Sastra Inggris |
| Depositing User: | Budi Wahyono Wahyono |
| Date Deposited: | 19 Feb 2014 11:07 |
| Last Modified: | 18 Oct 2021 04:34 |
| URI: | http://repository.ub.ac.id/id/eprint/100845 |
Preview |
Text
skripsi-gegar_budaya_tokoh_utama_dalam_film_animasi_prancis_persepolis.pdf Download (5MB) | Preview |
Actions (login required)
 |
View Item |