Mardiana, DwiIra Ningrum Ana (2016) Register Guru Dalam Komik Les Profs Tome 1 Karya Pica Dan Erroc : Kajian Sosiolinguistik. Sarjana thesis, Universitas Brawijaya.
Abstract
Penelitian ini mengkaji tentang register guru dalam komik Les Profs tome 1 karya Pica dan Erroc dengan rumusan masalah sebagai berikut : (1) Bagaimanakah klasifikasi istilah register guru dalam komik Les Profs tome 1 karya Pica dan Erroc menurut klasifikasi register oleh Halliday? Dan (2) Bagaimanakah perbandingan istilah register guru dalam komik Les Profs tome 1 dengan istilah register guru Bahasa Prancis di Indonesia?. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan sumber data Komik Les Profs tome 1 karya Pica dan Erroc serta data hasil dari mengikuti kelas mata pelajaran bahasa Prancis di SMAN 1 Sumberpucung. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan register guru dalam Komik Les Profs tome 1 karya Pica dan Erroc dan perbandingannya dengan guru Bahasa Prancis di Indonesia dapat diklasifikasikan menjadi 1) medan (field) yang terdapat dalam komik adalah ruang kelas berjumlah 22, lingkungan sekolah berjumlah 5, dan di ruang guru berjumlah 10. Sedangkan untuk register guru Bahasa Prancis di Indonesia hanya ditemukan di ruang kelas. 2) Pelibat (tenor) yang tedapat dalam komik adalah para guru dan murid-muridnya, serta pada register guru Bahasa Prancis di Indonesia hanya dilakukan oleh guru Bahasa Prancis dan para murid yang mengikuti mata pelajaran tersebut, dan 3) sarana (mode) adalah bahasa lisan dan bahasa tulis yang digunakan oleh para pelibat, hal ini sama dengan sarana (mode) yang ditemukan dalam register bahasa Prancis di Indonesia. Selain itu, dalam percakapan guru Bahasa Prancis di Indonesia terdapat alih bahasa (code switching) karena mereka tidak seratus persen berbicara dengan Bahasa Prancis namun dicampur dengan Bahasa Indonesia. Penulis menyarankan kepada peneliti selanjutnya untuk mengkaji register dengan media penelitian yang lain misalnya majalah, film, drama dan sebagainya.
English Abstract
Cette recherche analyse les registres des professeurs dans la bande dessinée Les Profs tome 1 de Pica et Erroc avec les problématiques : (1) Quelle est la classification des registres des professeurs dans cette bande dessinée selon la classification du registre de Halliday? Et (2) Quelle sont les comparaisons du registre de langue de langue des professeurs dans la bande dessinée avec le registre de langue des professeurs de français en Indonésie?. La méthode de cette recherche est descriptive qualitative. La source de données est la bande dessiné Les Profs tome 1 de Pica et Erroc ainsi que l’un des professeurs de français du lycée publics 1 de Sumber Pucung. Le résultat de cette recherche montre que lutilisation des registres de langue des professeurs dans la BD avec les professeur de français en Indonésie peuvent être classés en (1) domaine (field), qui sont : la classe (22 donnes), l’environnement scolaire (5 donnes), et la salle des professeurs (10 donnés), mais les registres des professeurs Indonésien de français ne sont que trouvé dans la classe. (2) ténor concernes dans la BD sont les professeur ainsi que les élèves, alors que, dans la lycée public 1 Sumber Pucung, les interlocuter concernes sont seulement les professeurs Indonésien de français et les éleves qui suivent leurs class ou cours. (3) mode de l’écrit et de l’oral est utilisé par les professeurs aussi bien ceux dans la BD que ceux du lycée public 1 de Sumber Pucung. En outre, dans les conversations les professeur Indonésien de français, alternent entre l’indonésie et le français (code-switching) parce qu’ils ne parlent pas le français couramment. L’auteur sugere d’analyser les registres avec d’autres medias par exemple des magazines, des films, du théâtre, etc.
Other obstract
-
Item Type: | Thesis (Sarjana) |
---|---|
Identification Number: | SKR/FBS/2016/170/ 051601288 |
Subjects: | 400 Language > 440 French and related Romance languages |
Divisions: | Fakultas Ilmu Budaya > Bahasa dan Sastra Perancis |
Depositing User: | Kustati |
Date Deposited: | 14 Mar 2016 08:51 |
Last Modified: | 30 Nov 2021 06:26 |
URI: | http://repository.ub.ac.id/id/eprint/102032 |
Preview |
Text
125110301111004_BAB 2.pdf Download (204kB) | Preview |
Preview |
Text
125110301111004_BAB 3.pdf Download (92kB) | Preview |
Preview |
Text
125110301111004_BAB 4.pdf Download (855kB) | Preview |
Preview |
Text
125110301111004_COVER + DAFTAR ISI.pdf Download (119kB) | Preview |
Preview |
Text
125110301111004_BAB 1.pdf Download (271kB) | Preview |
Preview |
Text
125110301111004_BAB 5.pdf Download (89kB) | Preview |
Actions (login required)
![]() |
View Item |