Implementasi Program Bantuan Pendidikan Masyarakat Kota Surakarta (BPMKS) oleh Dinas Pendidikan Kota Surakarta

Nugroho, Muklis Ari and Dr. Drs. Irwan Noor,, MA. and Rispa Ngindana,, S.AP., M.AP (2023) Implementasi Program Bantuan Pendidikan Masyarakat Kota Surakarta (BPMKS) oleh Dinas Pendidikan Kota Surakarta. Sarjana thesis, Universitas Brawijaya.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisa implementasi program BPMKS di Kota Surakarta serta faktor-faktor yang memengaruhi keberhasilan dari implementasinya. Program BPMKS itu sendiri merupakan wujud komitmen pemerintah daerah dalam rangka memenuhi hak konstitusional anak-anak di bidang pendidikan. Salah satunya yakni dengan mendukung adanya pelaksanaan program wajib belajar sembilan menuju duabelas tahun yang diwujudkan dengan adanya bantuan dana pendidikan bagi masyarakat Kota Surakarta. Proses penelitian ini, peneliti menggunakan jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Penelitian ini dilaksanakan pada akhir bulan Januari 2023 sampai awal bulan Februari 2023 yang berlokasi di Kota Surakarta dengan situs penelitian di Dinas Pendidikan Kota Surakarta, SD Negeri Rejosari, dan SD 6 Al-Islam Al-Fajar. Implementasi program BPMKS yang diteliti yaitu melihat pelaksanaan program BPMKS di kedua sekolah penerima, dilihat dari pencapaian tujuan dan kesesuaian dengan petunjuk pelaksanaan, serta melihat apakah pelaksanaannya sudah tepat sasaran atau belum. Hasil dari penelitian yang dilakukan tentang implementasi program BPMKS di SD Negeri Rejosari dan SD 6 Al-Islam Al-Fajar, diketahui bahwa pelaksanaan sudah sesuai dengan petunjuk pelaksanaan yang ada. Penerimaan dana BPMKS juga dinilai sudah tepat sasaran yakni bagi mereka yang berasal dari keluarga miskin. Meski belum mampu menyelesaikan seluruh persoalan pendidikan, namun kehadirannya telah memberikan harapan bagi warga Kota Surakarta. Faktor penghambat yang memengaruhi implementasi program BPMKS ini diantaranya berasal dari faktor komunikasi, sumber daya, dukungan masyarakat, dan sikap pelaksana. Saran yang dapat diberikan oleh peneliti adalah dengan menambah jumlah toko mitra BPMKS, menambah jumlah operator BPMKS di sekolah dasar, dan menambah jumlah anggaran BPMKS untuk jenjang sekolah dasar

English Abstract

This study aims to describe and analyze the implementation of the BPMKS program in Surakarta City and the factors that influence the success of its implementation. The BPMKS program itself is a form of local government commitment in order to fulfill children's constitutional rights in the field of education. One of them is by supporting the implementation of the nine-to-twelve�year compulsory education program which is realized by the existence of educational funding assistance for the people of Surakarta City. In this research process, the researcher used descriptive research with a qualitative approach. This research was conducted at the end of January 2023 until the beginning of February 2023 located in Surakarta City with research sites at the Surakarta City Education Office, Rejosari State Elementary School, and SD 6 Al-Islam Al-Fajar. The implementation of the BPMKS program studied is to see the implementation of the BPMKS program in the two recipient schools, seen from the achievement of goals and conformity with the implementation instructions, and see whether the implementation is right on target or not. The results of the research conducted on the implementation of the BPMKS program at SD Negeri Rejosari and SD 6 Al-Islam Al-Fajar, it is known that the implementation is in accordance with the existing implementation instructions. The receipt of BPMKS funds is also considered to be right on target, namely for those from poor families. Although it has not been able to solve all educational problems, its presence has provided hope for the residents of Surakarta City. The inhibiting factors that influence the implementation of the BPMKS program include communication factors, resources, community support, and the attitude of implementers. Suggestions that can be given by researchers are to increase the number of BPMKS partner shops, increase the number of BPMKS operators in elementary schools, and increase the amount of BPMKS budget for elementary schools.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Identification Number:	0523030688
Uncontrolled Keywords:	Implementasi, Kebijakan Pendidikan, dan Program
Divisions:	Fakultas Ilmu Administrasi > Administrasi Pendidikan
Depositing User:	Endang Susworini
Date Deposited:	18 Jan 2024 01:36
Last Modified:	18 Jan 2024 01:36
URI:	http://repository.ub.ac.id/id/eprint/210786

Text (DALAM MASA EMBARGO) Muklis Ari Nugroho.pdf Restricted to Registered users only until 31 December 2025. Download (3MB)

Actions (login required)

View Item