Adaptasi Budaya Komunikasi Oleh Mahasiswa Magang Universitas Brawijaya Di Hotel Daiichi Takimotokan Hokkaido Jepang

Prihatmo, Fira Evany Tzasmara and Emma Rahmawati Fatimah, M.A (2021) Adaptasi Budaya Komunikasi Oleh Mahasiswa Magang Universitas Brawijaya Di Hotel Daiichi Takimotokan Hokkaido Jepang. Sarjana thesis, Universitas Brawijaya.

Abstract

Di era globalisasi, Jepang semakin membuka negaranya kepada orang asing untuk bekerja. Melalui program magang, individu baru bisa merasakan tinggal di negara Jepang serta belajar bahasa dan budaya Jepang. Salah satunya adalah program magang yang ditunjukkan untuk mahasiswa sastra Jepang Universitas Brawijaya. Selain pengetahuan bahasa Jepang mereka, alasan mahasiswa dipilih adalah agar mereka siap dalam menghadapi di dunia kerja. Namun demikian, culture shock masih kerap dialami oleh para mahasiswa. Oleh karena itu, penelitian ini mencari tahu bagaimana adaptasi budaya komunikasi yang dialami oleh mahasiswa sastra Jepang Universitas Brawijaya. Landasan teori dari penelitian ini adalah Integrative Communication Theory oleh Kim Young Yun yang melakukan pendekatan komunikasi pada adaptasi antar budaya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan femenologi dimana mengadakan wawancara semi- terstruktur serta observasi. Hasil penelitian ditemukan bahwa adaptasi budaya komunikasi oleh mahasiswa sastra Jepang berjalan dengan bagus karena kompetensi bahasa yang mereka punya. Namun, kemampuan kognitif sedikit kurang dikarenakan perbedaan konteks budaya dengan tuan rumah. Komunikasi yang dilakukan sesama pemagang membantu mereka untuk keluar dari culture shock namun menghambat adaptasi dengan tuan rumah. Lingkungan membantu mereka dalam berkomunikasi. Pada akhirnya, dengan sikap positif para mahasiswa, mereka mampu beradaptasi dengan baik.

Other obstract

グローバル化の時代に、日本では外国人に働きかけて国を開くようになっている。インターンシッププログラムを通じて、新しい人は日本での生活を体験して、日本語と文化を学ぶことができる。その一つがブラウィジャヤ大学の日本文学者向けのインターンシッププログラムである。学生が選ばれるの理由は知識があり、仕事の世界で直面する準備ができる。しかし、カルチャーショックは学生が経験することがよくある。そこで、ブラウィジャヤ大学の日本文学の学生が体験したコミュニケーション文化の適応を研究で明らかにした。インターン大学生文化的適応を知るため、この研究の理論はキム・ヨーン・ユンの統合コミュニケーションの理論で行う。この研究では、で使用される方法は、半構造化されたインタビューや観察を行うフェメノロジーアプローチで定性的である。その結果では日本文学の学生によるコミュニケーション文化の適応は、学生が持っていた言語能力のためにうまくいった。しかし、認知能力は、ホストとの文化的文脈の違いのためにわずかに欠けている。仲間のインターンによるコミュニケーションは、ショックの文化から抜け出すのに役立ちますが、ホストとの適応を阻害する。環境は、コミュニケーショを支援する。結局、学生の前向きな姿勢で適応はうまくできる。

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Identification Number:	0521120098
Uncontrolled Keywords:	Adaptasi, komunikasi, mahasiswa pemagang, culture shock, budaya, 文化的適応、コミュニケーション、インターン大学生、カルチャーショック
Subjects:	400 Language > 495 Languages of east and southeast Asia > 495.6 Japanese
Divisions:	Fakultas Ilmu Budaya > Bahasa dan Sastra Jepang
Depositing User:	soegeng sugeng
Date Deposited:	11 May 2023 02:00
Last Modified:	11 May 2023 02:00
URI:	http://repository.ub.ac.id/id/eprint/199297

Text (DALAM MASA EMBARGO)
Fira Evany Tzasmara Prihatmo.pdf
Restricted to Registered users only until 31 December 2023.
Download (3MB)

Actions (login required)

View Item