Pambayun,, Ayun Roken and Nurjati Widodo,, S.AP., M.AP, (2022) Program Otomasi Perpustakaan Dalam Rangka Lomba Perpustakaan Sekolah (Studi pada SD Negeri 4 Sragen),. Sarjana thesis, Universitas Brawijaya.
Abstract
Pentingnya program otomasi perpustakaan untuk mengikuti perkembangan teknologi sudah seharusnya ditanamkan pada perpustakaan sekolah dasar. Berdasarkan hal tersebut, untuk menciptakan efektifitas kinerja pustakawan dalam mengelola perpustakaan sekolah menggunakan program otomasi yang dapat mencakup aspek-aspek mengenai kegiatan perpustakaan menjadi cepat, tepat, akurat, hemat biaya dan waktu. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menjawab bagaimana implementasi program otomasi perpustakaan dalam rangka lomba perpustakaan sekolah untuk mengikuti perkembangan teknologi dan apa saja faktor pendukung dan penghambatnya. Pada proses penelitian ini, penulis menggunakan jenis penelitian deskriptif dengan mengunakan pendekatan kualitatif. Terkait dengan merebaknya kasus CoronaVirus Disease-2019 yang menekankan untuk menjaga jarak dan juga mengurangi kegiatan pada masyarakat, maka pengumpulan data yang dilakukan dengan menggunakan metode wawancara, dan dokumentasi. Teknik pengecekan keabsahan data pada penelitian ini menggunakan uji derajat kepercayaan (credibility) dengan melakukan tindakan peer debriefing. Pada analisis data peneliti menggunakan model interaktif dari Miles, Huberman dan Saldana. Hasil penelitian menunjukan bahwa pelaksanaan implementasi program otomasi sekolah dalam rangka lomba perpustakaan sekolah di SD Negeri 4 Sragen, saran yang dapat disampaikan oleh peneliti meliputi: 1) Sebaiknya pihak sekolah harus membuat jadwal sebulan sekali yang dilaksanakan secara rutin untuk melakukan pengecekan yang dilakukan kepala sekolah sebagai pembimbing program otomasi sekolah agar selalu memberikan himbauan kepada seluruh siswa, guru, pustakawan dan juga tenaga pendidik. 2) Sekolah mencari solusi terkait adanya kebijakan yang tidak boleh memungut biaya kepada wali murid, dengan cara seperti penambahan dana dalam pengalokasian dana rencana anggaran belanja sekolah (RABS) untuk perpustakaan sekolah 3) Pada proses pemeliharaan lingkungan perpustakaan sekolah sebaiknya diberlakukan pengawasan oleh semua warga sekolah baik dari sarana dan prasarana sekolah saat kegiatan pemeliharaan berjalan.
English Abstract
The importance of library automation programs to keep up with technological developments should be instilled in elementary school libraries. Based on this, to create the effectiveness of the librarian's performance in managing the school library using an automation program that can cover aspects of library activities to be fast, precise, accurate, cost and time efficient. The purpose of this research is to answer how the implementation of the library automation program in the context of the school library competition to keep up with technological developments and what are the supporting and inhibiting factors. In this research process, the author uses a descriptive type of research using a qualitative approach. In relation to the outbreak of the CoronaVirus Disease- 2019 case which emphasizes maintaining distance and also reducing activities in the community, the data collection was carried out using the interview method, and documentation. The technique of checking the validity of the data in this study uses a credibility test by performing peer debriefing. In analyzing the data, the researcher used an interactive model from Miles, Huberman and Saldana. The results of the study indicate that the implementation of the school automation program in the context of the school library competition at SD Negeri 4 Sragen, suggestions that can be conveyed by researchers include: 1) It is better if the school should make a schedule once a month which is carried out regularly to check that the principal as the supervisor of the school automation program to always give an appeal to all students, teachers, librarians and also educators. 2) Schools are looking for solutions related to policies that are not allowed to collect fees from parents, such as adding funds in the allocation of school budget plan funds (RABS) for school libraries. 3) In the process of maintaining the school library environment, supervision should be applied by all school residents both from school facilities and infrastructure when maintenance activities are running.
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Identification Number: | 0521030272 |
| Uncontrolled Keywords: | Implementasi Program Otomasi Perpustakaan, Perpustakaan Sekolah,Implementation of Library Automation Program, School Libraries |
| Subjects: | 300 Social sciences > 351 Public administration |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Administrasi > Ilmu Administrasi Publik / Negara |
| Depositing User: | Budi Wahyono Wahyono |
| Date Deposited: | 25 Apr 2022 06:42 |
| Last Modified: | 25 Apr 2022 06:43 |
| URI: | http://repository.ub.ac.id/id/eprint/190136 |
![[thumbnail of DALAM MASA EMBARGO]](http://repository.ub.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (DALAM MASA EMBARGO)
AYUN ROKEN PAMBAYUN.pdf Restricted to Registered users only until 31 December 2024. Download (4MB) |
Actions (login required)
 |
View Item |